Дидактическая игра с использованием ИКТ «Овощи — фрукты»

Лидия Прилепская
Дидактическая игра с использованием ИКТ «Овощи — фрукты»

Цель: сформировать у детей представление об овощах и фруктах. Формировать представление о том, где они растут. Научить различать их. Закрепить названия овощей и фруктов. Обогащать словарный запас. формировать у детей навыки игры.

Задачи: развивать умение сравнивать и группировать предметы по признакам (фрукт- овощ); формировать обобщенные представления о фруктах и овощах, саде и огороде, умение устанавливать простейшие связи между ними;

Оборудование: фигурки овощей и фруктов в корзинах, экран со слайдами.

Ход игры:

Воспитатель читает стихотворение:

Ешьте овощи и фрукты-

Это лучшие продукты.

Публикация «Дидактическая игра с использованием ИКТ „Овощи — фрукты“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
• Овощи. Все на овощную тему для детей
• Овощи. Игры, дидактические пособия
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Игры, дидактические пособия
• Темочки

Вас спасут от всех болезней.

Нет вкусней их и полезней.

Подружитесь с овощами,

И с салатами и щами.

Витаминов в них не счесть.

Значит, нужно это есть!

- Ребята, о каких плодах идет речь? Расскажите, где их собирают?

Рассматривание иллюстраций по теме "Овощи".

- Что человек делает с овощами? как использует их в пищу?

(варит, жарит, делает заготовки на зиму и т. д.)

Рассматривание иллюстраций по теме "фрукты"

- А что делает человек с фруктами?

(Компоты, варенье и т. д.)

На слайде картинка с грядками и деревьями. Воспитатель предлагает поиграть в игру. Правила игры: Когда воспитатель называет название фрукта, дети поднимают руки вверх и хлопают (ассоциация с тем, что фрукты растут на деревьях) .Когда воспитатель говорит название овощей – дети топают (ассоциация, что овощи растут на грядках) .

Далее детям предлагается отгадать загадки: (слайды овощей и фруктов чередуются с заставкой)

Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе мы испекли,

Ели да хвалили?

(Картошка)

Круглая, большая, с грядки,

Белая, со вкусом сладким,

Щей наваристых душа

И в салате хороша!

(Капуста)

Нет румян, ну как же быть?

Их в деревне не купить.

Знает тётя Фёкла,

Ей поможет.

(Свёкла)

Раскудрявая коса

И блестит на ней роса!

Чья коса лежит на грядке?

Где оранжевые пятки?

В землю спрятала плутовка,

Витаминная.

(Морковка)

В огороде – желтый мяч,

Только не бежит он вскачь,

Он как полная луна,

Вкусные в нем семена.

(тыква).

И немного о фруктах :

В саду на дереве растёт

Красивый, вкусный, сочный плод.

Я подскажу: на букву Я

Он начинается друзья.

(Яблоко)

Что за фрукт на вкус хорош

И на лампочку похож,

Бок зеленый солнцем греет,

Он желтеет и краснеет?

(Груша)

После загадок снова игра :

На полу лежат фигурки фруктов и овощей.

- А теперь ребята давайте с вами поиграем в игру! Делимся на две команды. Первая команда собирает в корзину - фрукты. Вторая – овощи! Первый подбегает, кладет в корзину фрукт – овощ и бежит передавать другому игроку. Потом проверим, правильно ли вы собрали.

Вот, ребята, с какими замечательными овощами и фруктами мы с вами познакомились сегодня, узнали где и когда их собирают, поиграли и отгадали все загадки! Все молодцы!