Наталья Смирнова
Дидактическая игра «Вершки — корешки»
Дидактическая игра «Вершки и корешки»
Цель: расширять знания детей о витаминах, которые находятся в разных овощах; дать представление о том, что разные части растения «вершки» и «корешки» могут быть одинаково полезны для нашего организма.
Участники: дети дошкольного возраста.
Игровые действия: составление целого растения.
Публикация «Дидактическая игра „Вершки — корешки“» размещена в разделах
Часто вокруг себя мы слышим слово «витамины». О витаминах пишут в газетах, журналах, показывают рекламные ролики. Ваши мамы постоянно дают вам наставления, чтобы вы ели больше овощей и фруктов, молочных продуктов, мяса, так как в них содержатся полезные для роста витамины.
Природа полностью обеспечивает нас витаминами. Они содержатся во всех натуральных пищевых продуктах. Чтобы все было в порядке, достаточно просто правильно питаться. Но многие люди не знают, какие витамины, где содержатся. Иногда каждая травинка, каждый лист может являться хранилищем витаминов.
Знаете ли вы, что у одних растений бывают съедобные корни - корешки, у других плоды - вершки, а у некоторых растений съедобны и вершки и корешки (выслушиваются возможные ответы детей).
Ход игры:
Сегодня мы поиграем в игру, которая так и называется «Вершки и корешки». У нас на столе лежат вершки и корешки растений - овощей. Наша задача – найти и правильно составить целое растение из двух частей: «вершка и корешка».
После того, как верно найдены и выложены на столе овощи, можно предложить ребятам вспомнить, какие витамины «живут» в этих овощах и указать пользу этого витамина для организма.
