Светлана Большакова
Дидактические настольные игры
Весь прошлый учебный год мы с увлечением работали над краеведческим проектом "Отечество нам Царское село. Прикоснись к истории своей". Чтобы дети лучше усваивали материал я сделала несколько настольных игр. Хочу рассказать вам о них. Игра-лото "Отечество нам Царское село" (кстати, название игры было вынесено на обсуждение в детском коллективе, остановились на этом) построена по принципу игры "Петербургское лото". Сначала я создала папку на рабочем столе, в которую поместила не только фотографии со своего фотоаппарата, но и фотографии из интернета. В программе "Фотоколлаж" сделала 6 больших карт по 9 фотографий, распечатала их на цветном принтере в двойном экземпляре. 6 карт заламинировала на работе, а остальные 6 наклеила для прочности на картон, затем разрезала на карточки. А чтобы не истрепались, обклеила прозрачным скотчем.
Публикация «Дидактические настольные игры» размещена в разделах
Правила игры : В игре участвуют 2-6 детей. Игрокам раздаются большие карточки. Ведущий показывает по одной маленькие карточки. Узнав изображённый объект и увидев такой же у себя, ребёнок называет его и, получив эту карточку, закрывает соответствующую картинку. Победителем считается тот, кто быстрее других закрывает все части большой карты.
Дети очень любят играть в эту игру и лучше запоминают достопримечательности города.
Для итогового занятия я сделала игру-рулетку "Узнавай-ка", для которой использовала 14 изображений памятных мест нашего города. .
Правила игры : Дети стоят вокруг стола, на котором расположена игра-рулетка. По очереди крутят стрелку и называют объект, на который указывает стрелка.
А ещё я взяла старые кубики, подобрала одинаковые по размеру, отмыла их и наклеила распечатанные на принтере картинки. Ну и намучилась я с ними, несколько картинок испортила. В одной коробочке кубики по сказкам А. С. Пушкина
А в другой "Виды Царского села"
Ещё мы используем игры из серии "собери картинку" из разрезанных открыток.
Вроде бы и ничего нового, но не всегда найдёшь в продаже. Буду рада, если кому-то поможет мой опыт.
