Буйло Виктория Евгеньевна
Дидактическое пособие «Магический планшет»
Для изготовления данного пособия мне понадобилось :
Фанера;
Самоклеющаяся бумага;
Кнопки канцелярские;
Лист для брошюрирования прозрачный;
Скотч;
Ножницы;
Резинки канцелярские;
Распечатанные на листе задания.
Поэтапное изготовление пособия :
Начинаем с того, что вырезаем основу для пособия из фанеры, в виде прямоугольника размером 20х30 сантиметров. Обклеиваем его, для эстетичности, самоклеющуюся бумагой. Размечаем место нахождения кармашков и канцелярских кнопок.
Публикация «Дидактическое пособие „Магический планшет“» размещена в разделах
Разрезаем лист для брошюрирования на квадраты размером 6х6. Приклеиваем скотчем к основе. Далее возле кармашков крепим канцелярские кнопки.
Разрезаем задания на карточки.
И всё! Можно приступать к развивающей игре.
Пособие можно использовать при обучении детей счётной деятельности, изучении состава числа, расширение представления о равенстве и неравенстве двух групп предметов на основе счета, закрепление умения называть и различать цифры, также помогает закрепить логические операции (анализ, синтез, сравнение).
Вариантов у данной игры неограниченное количество, всё зависит от того, какую задачу педагог желает решить.
1 вариант: Ребёнку предлагается «планшет», в кармашки которого вставлены карточки с тематикой «Противоположности». Необходимо найти и соединить резиночками, карточки, на которых изображены противоположные предметы или их качества.
2 вариант: Ребёнку также предлагается «планшет», только уже с заданием «Найди тень». Необходимо соединить игрушку с её тенью.
3 вариант: В данном варианте используются карточки «Группы предметов». Задача ребёнка найти на основе счёта группы, в которых количество предметов одинаковое.
4 вариант: В «планшет» вставляются карточки с заданиями «Подбери цифру». В первый ряд вставляются карточки с предметами, а во второй – с цифрами. Ребёнок соединяет цифру с количеством предметов.
Буйло Виктория Евгеньевна | Все публикации
