Маргарита Рубановская
Дидактическое пособие «Разложи цыплят в свои домики»
Представляю вашему вниманию пособие, которое я сделала из бросового материала.
Назначение: для активизации психических процессов у детей дошкольного возраста: мышления, внимания, воображения, восприятия.
Дидактическое пособие оформлено таким образом, что его можно использовать для развития речи, координации зрительных и тактильных анализаторов, развития мелкой моторики рук, ориентирования в пространстве, познавательного развития
Дидактичесое пособие рассчитано для работы с детьми 2-4 летнего возраста.
Публикация «Дидактическое пособие „Разложи цыплят в свои домики“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Цыпленок, цыплята
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» январь 2016
Цель: формировать умение различать и правильно называть 4-е основные цвета и оттенки;
учить совмещать яичко (цыпленка) с ячейкой, производить соотносящие действия (ориентир по цвету); действовать целенаправленно, последовательно: слева направо, не пропуская ячеек; развивать мелкую моторику пальцев рук.
Описание пособия : В каждой ячейке контейнера для яиц наклеены ориентиры таких же цветов, как и цвет цыплят. Капсулы от киндер-сюрприза обвязаны соответствующим цветом и оформлены как цыплята.
Ход игры:
Дети должны разложить цыплят в домики, в соответствии с их цветом.
По возможности назвать цвет цыплят и цвет домиков.
В игре с детьми можно использовать стихи.
Тук-тук-тук. Тук-тук-тук.
Кто это стучится тут?
Курочка в гнезде сидела,
Долго-долго яйца грела.
Десять маленьких цыплят
Выйти из яиц хотят.
По скорлупке тук-тук-тук.
Здравствуй мамочка, мы тут!
Есть теперь у нашей квочки
Дочки и сыночки - желтые комочки.
Горенбургова Р.
Ко-ко-ко! – Кричит наседка,
Подзывает к дому деток.
Ко-ко-ко! Уже темно,
Не ходите далеко.
Пи-пи-пи! – Пищат цыплята.
Мы идем уже обратно.
У цыпляток теплый дом –
У наседки под крылом.
Алексеенко Ю.
Детям игра понравилась.
