Нина Белослудцева
Сценарий досуга «Наш друг и помощник — светофор»
Досуг «Наш друг и помощник – светофор»
Цель: продолжать знакомить детей с элементарными правилами дорожного движения. Закреплять знания о регулировании движения транспорта и пешеходов с помощью светофора.
Материал: игрушечные легковая и грузовая машины; игрушечные машины. Большой напольный светофор. Иллюстрации о правилах дорожного движения. Игрушки: куклы, коляски (для пешеходов).
Ход досуга
Дети рассаживаются на ковре вокруг воспитателя.
Публикация «Сценарий досуга „Наш друг и помощник — светофор“» размещена в разделах
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Сценарии развлечений
- Светофор
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Воспитатель рассказывает о легковой машине, которая была очень красивая, быстро ездила по дороге и не соблюдала правила дорожного движения.
Однажды она чуть не столкнулась на большой широкой дороге с грузовиком и едва не попала в аварию. Почему?
Воспитатель (детям) : Как вы думаете, правильно ли вела себя машина на дороге? Почему она чуть не попала в аварию? ( вывод : надо знать и соблюдать правила дорожного движения).
Дети садятся на стулья.
Воспитатель: Но не только водители, но и некоторые пешеходы не соблюдают правила дорожного движения. Кто такие пешеходы? (Люди, идущие по тротуарам вдоль дороги или переходящие дорогу). Воспитатель показывает детям иллюстрации и проводит беседу.
Стук в дверь. Входит Буратино.
Буратино: Здравствуйте!
Дети: Здравствуй, Буратино!
Буратино: Что вы здесь делаете? Чем занимаетесь?
Дети: Изучаем (повторяем) правила дорожного движения.
Буратино: Я тоже хочу!
Воспитатель: Послушайте пожалуйста загадку:
«Чтоб тебе помочь путь пройти опасный,
Горят и день и ночь зеленый, желтый, красный»
Буратино: Называет неправильный ответ, например: звездочки в небе
или
салют.
Дети: неправильно, нет, неверно. Это светофор!
Воспитатель: Правильно, светофор! Показывает светофор и читает
стихотворение:
«Помогает с давних пор пешеходам светофор.
Он сигнал нам подает: ждать или идти в перед.
Светофор, светофор – наш помощник с давних пор».
«Это светофор, наш друг и помощник»
Воспитатель: Дети, какие сигналы есть у светофора и что они означают?
Дети: Красный
Буратино: А я знаю. Вот зажегся красный, двигайся прекрасно!
Воспитатель: А разве на красный сигнал светофора можно двигаться?
Дети: Нет, нужно стоять.
Воспитатель: Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно.
Буратино: Да? Буду знать. Запомню.
Воспитатель: Что означает желтый свет?
Буратино: Вот и желтый свет горит, проходите путь открыт!
Дети: На желтый свет нужно приготовиться.
Воспитатель: Желтый свет – предупреждение : Жди сигнала для
движения.
Буратино: Ясно
Воспитатель: И наконец загорелся зеленый.
Буратино: А я знаю. На этот раз не ошибусь. «Вот зеленый яркий свет,
подождите, ходу нет!
Дети: А на зеленый свет надо переходить улицу.
Воспитатель: Свет зеленый говорит : проходите, путь открыт! Вот так, Буратино, теперь ты запомнил правила дорожного движения? А сейчас мы с вами поиграем: некоторые дети будут водителями, а другие- пешеходами и будут переходить дорогу. В любом месте можно переходить дорогу?
Дети: Нет!
Воспитатель: Где есть дорожный знак. Он называется «пешеходный переход». А еще?
Дети: Где есть пешеходная дорожка – «зебра»!
Буратино: Я знаю зебру! Я видел зебру в зоопарке!
Дети: «Зебра рисуется на дороге – это белые полоски.
(Воспитатель раскладывает белые полоски из бумаги на полу. Включает светофор. Дети двигаются согласно сигналу светофора).
Воспитатель: Ну что, Буратино, теперь ты запомнил правила дорожного движения?
Буратино: Да, теперь я знаю правила дорожного движения и тоже буду правильно переходить дорогу. Буратино прощается с детьми и уходит.
Воспитатель: Теперь и вы, ребята, будете всегда правильно переходить улицу и научите этому других.
