Елена Гончарова
Физ. досуг: «Путешествие на Цветочную планету», средняя группа
Программное содержание: Продолжать формировать у детей навык быстро действовать по сигналу воспитателя. Закрепления двигательных умений: бег по прямой, «змейкой»; пролезание в обруч. Закреплять правила игр – эстафет. Формировать эмоционально-положительный отклик и интерес к движениям. Способствовать проявлению детьми чувства удовольствия от двигательных заданий. Воспитывать интерес к физкультуре, желание помогать друг другу.
Предварительная работа: разминка детей проводится в группе; написание объявления о досуге; подготовка атрибутов, эмблем, табло с оценками; проведение беседы о цветах и насекомых.
Публикация «Физ, досуг: „Путешествие на Цветочную планету“, средняя группа» размещена в разделах
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Сценарии летних цветочных развлечений
- Темочки
Пособия и атрибуты: ракета, картинки цветов и насекомых, эмблемы, табло, цветы по количеству детей, 2 стола, зрительные ориентиры, 2 ведерка, 2 больших ведра, 4 пластмассовых стаканчика, 2 пластиковые бутылки, игрушка – бабочка, большие цветы, г/палки по количеству детей, картинки на кубиках, конфеты.
Оформление площадки: зал украшен цветами, бабочками
Ход развлечения:
1 часть:
Вед: Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна,
Значит, наступило лето
Значит, кончилась весна.
Ребята, вот у нас и наступило лето, а что же бывает летом? (ответы детей) Правильно, летом расцветает много разнообразных красивых цветов, появляются насекомые. А знаете, где растут самые красивые цветы и живут самые трудолюбивые насекомые, которые заботятся о них (ответ детей). На Волшебной Цветочной планете. Хотите туда попасть? (ответ детей). Значит надо выполнить мое задание: Принесла я вам веночек
Из красивейших цветочков.
Если их названия
Сможешь угадать –
Будем мы все вместе
Весело играть.
Посмотрите вокруг, везде у нас развешаны картинки цветов и насекомых. Я буду читать вам загадки, а вы должны отгадать их и принести мне картинку с отгадкой.
Загадки:
1. Все знакомы с нами: 2. Домовитая хозяйка
Яркими, как пламя Полетела над лужайкой,
Мы однофамильцы Похлопочет над цветком -
С мелкими гвоздями. Он поделиться медком (пчела)
Полюбуйтесь дикими
Алыми (гвоздиками)
3. Голова на ножке 4. На лугу живет скрипач,
В голове горошки (мак) Носит фрак и ходит вскачь. (кузнечик)
5. Рос шар бел, 6. Голубой аэропланчик
Ветер дунул – улетел. (одуванчик) Сел на белый одуванчик. (стрекоза)
7. Стоят в поле сестрички: 8. Наткет, наплетет,
Желтый глазок, белые реснички. (ромашка) Сядет – и добычу ждет. (паук)
Вед: Молодцы, все загадки угадали! А ведь, это картинки не простые на них написано волшебное заклинание, которое поможет нам попасть на Цветочную планету. Для этого надо встать в круг, закрыть глаза и сказать:
Одуванчик, ромашка,
Стрекоза и пчела.
Помогите нам
Улететь в небеса. (Пока дети произносят заклинания, кто-нибудь в центр ставит ракету)
Вед: Посмотрите, да это же ракета! Она нам поможет долететь до Цветочной планеты. (Дети строятся в колону за ведущим, который держит ракету и переходят на другой конец площадки, который уже украшен цветами и игрушками насекомых).
2 часть:
Вед: Вот мы прилетели на Цветочную планету, посмотрите как здесь красиво. А хотите здесь поиграть? (ответ детей) Для этого нужно поделиться на 2 команды. 1 команда – «Ромашки», 2 команда – «Божьи коровки». (дети поделены за ранее у каждого на груди эмблема, к какой команде он относиться).
1) «Собери букет» - у каждого члена команды цветок, ребенок бежит до обруча пролезает в него, добегает до стола, ставит цветок в вазу, и возвращается обратно.
2) «Пчелки» - рядом с каждой командой стоит ведро с водой, дети поочередно зачерпывают воду бегут до стола, выливают воду в пластиковую бутылку, возвращаются назад.
3) «Ромашка» - ребенок бежит «змейкой» до стола, там, на цветке сидит бабочка, он должен ее забрать и принести обратно, также «змейкой», передать ее следующему члену команды, который должен вернуть бабочку на место.
4) «Муравьишки» - ребенок с г/палкой бежит до ориентира, кладет палку на землю, возвращается обратно.
5) «Собери картинку» - рассыпаются кубики, на которых изображены части картинки, дети всей командой должны собрать картинку.
3 часть:
Вед: Молодцы, вы показали какие вы сильные, ловкие и умные. И за это Цветочная планета хочет вас наградить конфетами. (детей угощают конфетами, они садятся на ракету и улетают обратно в детский сад).
