юлия старухина
Формирование навыков самообслуживания у детей в семье
Создание в семье условий, с помощью которых добиваются, чтобы ребенок одевался самостоятельно.
Чтобы ребенок мог самостоятельно вешать и брать свою верхнюю одежду, ему нужно выделить вешалку, соответствующую его росту. Нужно позаботиться и о месте, где хранится одежда и предметы туалета. Для носовых платков, носков отводят индивидуальную полку или место на полке в нижней части шкафа.
Публикация «Формирование навыков самообслуживания у детей в семье» размещена в разделах
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
- Темочки
Укладываясь в постель, ребенок должен привыкнуть аккуратно складывать одежду в определенное место. Лучше если это будет стул соответствующего размера. Для того, чтобы ребенок самостоятельно брал и клал на место пижаму, оно должно быть постоянным.
Самостоятельность детей в одевании и раздевании зависит от того, каковы сами предметы туалета. Ребенка легче приучить застегивать пальто самостоятельно и делать это он будет намного охотнее, если пуговицы крупные, а петли им соответствуют. Неудобными являются платья и кофточки, которые застегиваются на спине. Затрудняют действия детей и различные шнуровки. Длинные рукава у кофточек и платьиц должны легко засучиваться. Резинки на юбочках, шортиках, трусиках, колготках нужно делать достаточно свободными, чтобы они не давили на тело и позволяли легко надевать и снимать одежду. Необходимо следить, чтобы шнурки на ботинках, сапожках были с твердыми наконечниками, а обувь, особенно зимняя, легко надевалась и снималась.
Важно постепенно приучать детей заботиться о своих вещах. Для этого прежде всего определить место, где малыши могут разложить намокшую на прогулке одежду, взять щетку для одежды или обуви, веник для стряхивания снега.
