Елена Дёмина
Фотоотчет об интегрированном занятии «Математический КВН» в старшей группе
КВН проводился с детьми старших групп.
Цель: поддерживать у детей интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с математическим содержанием, проявляя настойчивость, целеустремленность, находчивость, смекалку; доставить детям радость от игр развивающей направленности.
Есть веселая игра
Публикация «Фотоотчет об интегрированном занятии „Математический КВН“ в старшей группе» размещена в разделах
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- КВН. Сценарии по мотивам игры «Клуб весёлых и находчивых»
- Математика. Викторины по математике (ФЭМП)
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Математический КВН
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» январь 2020
Называется она КВН.
Шутки, смех, вопрос, ответ
Знает ту игру весь свет.
Что ж, пора нам начинать,
Я хочу вам пожелать
Чтобы дружными вы были,
Чтоб смеялись, не грустили
В КВН принимает участие -команда «Знайки» и команда «Умники».
Команды поприветствовали друг друга:
Команда «Умники».
«Мы умные детишки, детишки - шалунишки,
Мы любим в КВН играть и конечно побеждать»
Наш девиз: «Один ум - хорошо, а много - лучше»
Команда «Знайки».
«Мы ребята знайки, знайки не зазнайки,
В игры разные играем, в КВН мы побеждаем».
Наш девиз: «Знание - это сила»
КВН открыли разминкой. Дети отгадывали загадки про цифры и геометрические фигуры.
Первый конкурс "Сказочный"
Ребята вспоминали сказки,в которых есть числа.
Второй конкурс назывался - головоломка
Ребята из Танграма собирали фотографии Лисы и Гуся
А потом Гусь и Лиса ожили!
Четвертое задание «Ну-ка, Цифры, стройтесь в ряд!»
Все команды вышли в центр группы, а мы раздали каждой команда цифры в беспорядочном порядке. Пока музыка звучит, все танцуют, как музыка закончится, каждая команда должна, построится в порядке возрастания.
Теперь в порядке убывания.
Жюри оценивает конкурс,хвалит самую быструю команду.
Конкурс капитанов
Капитаны собирают пазлы с числами.
(Побеждает тот,кто быстрее соберет весь числовой ряд)
Пятый конкурс "Сравни числа"
Дети выстраиваются у интерактивной панели и по очереди сравнивают числа в приложении «Игры для маленького гения». Расставляют знаки <. >. =.
Последний конкурс "Домашнее задание"
Команда "Знайки" продемонстрировали "Крокодилью считалочку"А. Усачева.
Крокодилу Счёт дают.
В этом Счё те - десять блюд:
Блюдо Первое - суп с фрикадельками.
На Второе - картошка с сардельками.
Третье блюдо - рыбный пирог.
На Четвёртое - сладкий творог.
(Очень вкусное блюдо четвёртое) Дети инсценируют стихотворение и прикрепляют блюда по порядку на мольберт.
Команда "Умники" продемонстрировали стихотворение "Конструктор"
Взял треугольник и квадрат,
Из них построил домик.
И этому я очень рад:
Теперь живет там гномик. Дети приклеивают готовые формы из считалочки на мольберт.
Вот мы с вами и подошли к завершению нашей игры.
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора
Кто же лучше всех трудился
В КВНе отличился?
Итак, сегодня, мы можем с уверенностью сказать, что сегодня победили дружба, смекалка и находчивость.
