Мария Сергеевна Ивасенко
Фотоотчет к мастер-классу «Чудесная мастерская»
Мастер-класс
«Чудесная мастерская»
(живые коробочки)
Конструирование из бросового материала
с детьми старшего возраста
Воспитатели: Ивасенко М. С.
1. Презентация
Основная цель занятий по конструированию и ручному труду в детском саду – научить детей с удовольствием мастерить, работать с любым подручным материалом, фантазировать и делать своими руками симпатичные поделки так, чтобы и процесс, и результат приносили радость и удовлетворение.
Публикация «Фотоотчет к мастер-классу „Чудесная мастерская“» размещена в разделах
Идти к этому можно разными путями. У детей 6-7 летнего возраста, как правило, отмечается значительное отставание практических умений от интеллекта: они все делают неуклюже, неаккуратно, неумело. Мы знаем, что «развитие ребенка дошкольного возраста находится на кончиках его пальцев», и стараемся развить это качество. Это мы делаем на занятиях по конструированию, а именно с бумагой и картоном. Чтобы поддержать интерес ребенка, используем различные игровые моменты. На данном занятии – это превращение обыкновенной коробочки в волшебную.
2. Конструирование со слушателями в режиме технологии
Многие наши повседневные покупки, будь то туфли, молочные продукты или сок, упакованы в картонные коробки, которые затем отправляются в мусорное ведро или служат для хранения каких-либо вещей. «Такому мусору» можно придумать вид хорошеньких игрушечных животных:
Лягушка станет полезной для хранения украшений;
Милый поросёнок для ниток;
Мышка станет полезной подставкой для карандашей;
Сладкий бегемотик для хранения конфет;
Заяц – копилка и т. д.
И сегодня мы предлагаем вам превратить одну из коробочек (в данном случае от молока) в чудесную шкатулку для хранения различных драгоценностей. Вашему вниманию мы предлагаем элементы занятия с детьми:
Показ фотографий с поэтапным выполнением задания.
1. Обклеить коробку изнутри и снаружи.
2. Обводим детали лягушки по шаблону на цветной картон. Все детали аккуратно вырежьте (4 лапки, 2 щеки, 2 глаза).
3. Обведите по контуру тонкими штрихами голову и щеки, украсьте детали черточками и точками.
4. Разместите щеки и глазки на мордочке лягушки и приклейте.
5. Нарисуйте фломастером брови и украшения из точек, проведите линию рта.
6. Тело лягушки приклейте к задней внутренней стенке картонной коробки.
7. Из зеленой цветной бумаги вырежьте 8 полосок шириной 2 см. Из каждых двух полосок сложите гармошку. Обведите тело и ноги прерывистой линией и нарисуйте узор из точек по образцу, затем приклейте концы 4-х гармошек к лапкам. Свободные концы гармошек приклейте к туловищу.
Попрыгунья готова.
4. Выступление взрослых по итогам изготовления поделок.
Оклеив и раскрасив коробки, вы сделаете упаковки забавными, на которые можно будет любо-дорого смотреть. В изготовлении работ предполагается обязательное участие взрослых, используется метод прямого показа, инструктирования. Использовать результаты своего труда дети могут в повседневной деятельности, играх, как подарки друзьям на день рождения.
Литература:
1. Н. М. Конышева. «Чудесная мастерская».
2. М. А. Васильева, В. В. Гербова, Т. С. Комарова. «Программа воспитания и обучения в детском саду».
3. Анна Падберг. «Живые коробочки».
4. И. А. Лыкова. «Изодеятельность и детская литература (интеграция искусств в детском саду)».
IMG]https://www.maam.ru/upload/blogs/9ef3d0b400a1347309ac6c93a49eb49a.jpg.jpg[/IMG]
