наталья панченко
Фотоотчет «Все то, что неизвестно, ужасно интересно»
Фотоотчет «Все то, что неизвестно, ужасно интересно»
Опыт- это наблюдение за явлениями природы, которое производится в специально организованных условиях. Дети способны познать не только внешнюю сторону физических явлений, но и несложные связи, отношения между ними,
закономерности, такие, как различные состояния веществ, переход веществ из одного состояния в другое, свойства воздуха, способность песка пропускать через себя воду.
Мы в своей группе провели опыты со снегом! вот, что получилось!
Он пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь:
Станет капелькою чистой,
Публикация «Фотоотчет „Все то, что неизвестно, ужасно интересно“» размещена в разделах
Как поймаешь на ладонь.
Дети- Снег
Его слепили дети ловко,
Из снега сделали комки.
Вместо носика морковка,
Вместо глазок угольки.
На голову ведро одели
И соломенный парик.
А теперь скажи скорее
Кто же это….
Дети- Снеговик
Возьмите снег в руки и помните.
Скажите, снег какой?
Дети- холодный, мокрый, липкий….
Воспит. - правильно! Давайте положим снег в стакан и посмотрим прозрачный он или нет.
Дети- нет, не прозрачный.
Воспит. -Скажите снег можно брать в рот?
Дети- нет, нельзя!
Воспит. - почему?
Дети- можно заболеть
Воспит. - правильно! В какие игры можно играть зимой?
Дети — в снежки
Воспит. - Давайте поиграем в снежки.
У меня для вас еще загадка есть
Мороз коснулся светлых вод
и навел хрустальный
Дети-лед
-Возьмите лед в руки и скажите какой он?
Дети-мокрый, холодный….
Воспит. -правильно! Давайте посмотрим прозрачный лед или нет. Возьму бумагу желтого цвета и приложу ко льду сзади. Лед прозрачный?
Дети-прозрачный.
