Елена Пышнограева
Игры-упражнения с голосом
Чем лучше работает наш речевой аппарат, тем лучше главные качества голоса.
Качество голоса:
- сила голоса - громкость: зависит от активности работы органов дыхания и речи.
- высота голоса - диапазон: способность к тональному изменению, от низкого тона к самому высокому.
- тембр голоса - окраска: зависит от природного строения речевого аппарата. Передает в звучании голоса чувства и настроение говорящего.
- подвижность голоса - гибкость: способность без усилий и напряжения меняться по силе, высоте и тембру.
- благозвучность голоса - чистота и звонкость: отсутствие неприятных призвуков в звучании.
Публикация «Игры-упражнения с голосом» размещена в разделах
Игра «Лесенка-чудесенка»
Произносится текст упражнения, на каждой строчке повышается голос. Последние слова произносятся на самом высоком тоне голоса, «распеваются».
Чудо - лесенкой шагаю.
Высоту я набираю,
Шаг на горы, шаг на тучи,
А подъем все выше, круче.
Выше голос, петь хочу,
Прямо к солнцу полечу - у – у.
Игра «Победительницы»
Похвалите девочек за то, что они выиграли соревнование. Каждый раз повышайте голос на именах. Строка «Просто чудо – мастера!» звучит на самом высоком тоне, затем голос понижается.
Ай да Аля! Ай да Уля!
Ай да Оля! Ай да Юля!
Ай да Эля! Ай да Ия!
Просто чудо – мастера!
Браво, девочки! Ура!
Игра «Аквалангист»
Произносите текст упражнения, постепенно понижая голос на каждой строчке.
Чтоб овладеть грудным регистром,
Я становлюсь аквалангистом.
Все ниже опускаюсь, ниже,
А дно морское ближе, ближе.
Вот я уже на самом дне,
И голос мой исчез во мне…
Последнюю строку произносите на самом низком тоне. Следующие строки стихотворения произносите, постепенно повышая тон голоса.
Но поднимаюсь я опять,
И голос снова стал звучать.
Игра «Корабли»
По реке плывут корабли. Они приветствуют друг друга гудком. Все корабли разные и гудят по-разному. «Погудите» на разные голоса: то сильнее, то слабее, то громче, то тише и т. д.
У- у – у – у. О – о – о – о. Уи – уи – уи - уи. Оу – оу – оу - оу.
