Наталья Горобцова
Исследовательско-творческий проект для средней группы детского сада «Малыши — молодцы, вырастили огурцы»
Тип проекта : исследовательско - творческий, среднесрочный.
Время проведения: февраль-май.
Участники проекта : дети средней группы, педагог, родители.
Актуальность: дети в недостаточной степени имеют представление о том, как растут огурцы, о том, как за ними ухаживать. Максимально обогатить знания и представления об огурцах.
Цель: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе выращивания огурцов на окне в зимне-весенний период.
Публикация «Исследовательско-творческий проект для средней группы детского сада „Малыши — молодцы, вырастили огурцы“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Огурец, огурчик
- Огурцы. Посадка и выращивание в детском саду
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2015
Задачи с учетом интеграции ОО:
* Познание: создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей, развивать зрительное внимание, память, восприятие, мышление. Формировать представления детей о растениях, овощах.
* Социализация: формировать бережное отношение к природе, к труду человека. Закреплять новые знания с опорой на жизненный опыт.
* Коммуникация: развивать связную речь, обогащать словарный запас детей, активизировать употребление прилагательных, глаголов в речи детей; учить общаться по поводу совместной деятельности;
* Художественное творчество: продолжать развивать мелкую моторику рук, навыки работы карандашом, кистью, различные приёмы лепки; закрепить основные цвета (рисование, лепка, аппликация).
* Труд: воспитывать трудолюбие, желание помогать взрослым, учить детей ухаживать за растениями; развивать умение работать сообща, получать удовольствие от совместной работы.
* Чтение художественной литературы: знакомить с художественными произведениями, связанными с огородом, овощами; учить отгадывать загадки.
Прогнозируемый результат:
*Экспериментальным путем выяснить, как из семян появляется плод;
* Знать, как растут огурцы, где, как за ними ухаживать и как использовать; знать и называть части растения;
* Определять на ощупь, по вкусу и узнавать по описанию;
* Составлять описательные рассказы об огурцах используя опорную схему;
Способы оценки успешности: наблюдения, беседы, практикумы.
Этапы исследовательско - творческого проекта :
1. Подготовительный
* С помощью родителей приобрели семена огурцов, которые можно выращивать на окне;
* Подготовили почву, контейнер, орудия труда для посадки огурцов;
* Сделали подборку иллюстративного материала, литературных произведений, дидактических и подвижных игр.
2. Исследовательский
* Цикл познавательных игр и упражнений с детьми по изучению семян, растений; составление описательных рассказов об огурце; заучивание стихотворений; знакомство с загадками; рассматривание иллюстраций, картинок.
*Посадка, под руководством воспитателя, семян огурцов. Создание оптимальных условий для прорастания семян и дальнейшего роста растений. Осуществление ежедневного ухода (полив, рыхление, подвязывание плетей и т. д.);
* Наблюдения за растениями и опыты («Узнаем какая земля», «Вода и растения», «Какой по вкусу» и др., зарисовка в рабочих тетрадях изменений происходящих с рассадой огурцов.
* Проведение дидактических и настольно – печатных игр: «Как растет живое», «Дары природы», «Что на что похоже?», «Истории в картинках», домино «Овощи», подвижная игра «Огуречик, огуречик» и т. д. ;
3. Эстетический
* Оформление мини-грядки «Огурец – молодец»;
* Оформление выставки детских работ : рисование и лепка «Зеленый огурец», аппликация «Посолим огурцы в банке», ручной труд «Канапе для себя и друзей», раскрашивание картинок «Овощи».
4. Заключительный
*Дети вместе с воспитателем собрали урожай огурчиков. Пусть он был не большой, но было очень вкусно!
*Все этапы проекта фотографирывались, в результате чего мы оформили презентацию и фотовыставку;
*Была оформлена выставка детских рисунков по теме;
Сотрудничество с семьё й:
Оформление папки-передвижки «Воспитание любви к природе», презентация для родителей «Малыши – молодцы, вырастили огурцы».
Продукт проектной деятельности :
Альбом с рисунками детей о последовательности роста огурцов. Презентация, оформление фотовыставки «Огород на окне».
Приложение.
С чего все началось…
Когда начинает прибывать день, мы сажаем огурцы на окне. По лунному календарю выпадает на 21 февраля. С детьми рассматриваем семена, затем сажаем в приготовленную землю и ждем всходы.
-Посмотрите это семечко огурца, а в нём находится зародыш. У этого зародыша ещё нет ни корня, ни стебелька. Они начнут развиваться, тогда когда мы их посеем в землю. А какая земля нам нужна? Конечно же мягкая, тёплая и влажная. Это все условия для хорошего роста наших семян. Давайте, сначала, польём землю. Сегодня нам нужно семена огурца высеять в землю. Я беру в левую руку семена, а правой рукой беру по одному семени, и аккуратно выкладываю их в бороздки, начиная с края контейнера. Семенам в ряду не должно быть тесно. Посмотрите, как это нужно делать. А чтобы закончить посев нужно закрыть землей семена, как бы защипывая края бороздки.
После показа предлагаю детям проделать то же самое самим. Ставлю контейнер с землёй на стол и располагаю детей так, чтобы на каждый смог попробовать сам.
- Дети при посадке будьте внимательны и аккуратны. Не толкайте друг друга, так как семена очень мелкие, и их нечаянно можно просыпать.
Приступая к работе необходимо соблюдать правила охраны здоровья. Я наблюдаю, как дети выкладывают семена, напоминаю, чтобы соблюдали интервал между растениями и, только потом, помогаю правильно засыпать семена.
- Вот мы и посеяли семена, а теперь что нужно сделать? Правильно полить. Осторожно, чтобы не оголить семена, поливаем из леечки. Теперь наши семена приступили к своей работе, а мы будем ожидать первых всходов. А летом, когда придёт тепло, мы с вами будем их пересаживать в землю на огороде. Будем ждать!
Наблюдаем за ростом огурцов. Поливаем удобрением «Радуга» для улучшения роста. И уже в середине марта огурцы дружно цветут и появляются маленькие огурчики. Огурцы растут высоко, привязываем каждую плеть, чтобы они не переплелись. Теперь наблюдаем, как растут огурцы. А в конце апреля съели первый огурец. Он был вкусным, ароматным, не сравнить с теми, которые мы покупаем в магазине. Дети были очень довольны своим первым урожаем.
Из рассуждений Германа Ф.
-У нас в группе есть свой маленький огородик. Он на окне. Мы с ребятами и с Натальей Александровной посадили тут лук, укроп, петрушку, горох и огурцы. Как растут лук с укропом на окне, я знаю, уже это видел. А вот огурцы я видел только у бабушки в огороде. Огурцы в огороде растут на больших грядках. А смогут ли они вырасти на окне? Интересно… И еще, почему огурцы называют огородной лианой? Семена огурцов мы посадили в пятницу, в группе у нас было очень тепло. В окна ярко светило солнце. Мы хорошенько их полили теплой водой, и ушли на выходные домой. А в понедельник уже появились маленькие зеленые росточки. Вот это да! Это так наши родители удивились. Огурцам у нас понравилось, они быстро растут. Вот уже появились большие листики, резные. Их называют настоящими. А потом появились усики – это такие завитушки. Усики прицепляются к палочкам, поэтому растение не падает, а как бы забирается по этой палочке, ползет и тянется. Может быть, за это их называют лианами. А какие красивые цветы у огурцов – ярко желтые, их мног-много! Но они не для букета. Цветок растет на краешке маленького огурчика. Ах, какие они будут вкусные!
