Использование инновационных и развивающих технологий в развитии речи дошкольников
Екатерина Климова
Использование инновационных и развивающих технологий в развитии речи дошкольников
Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (ФГОС ДО) : «речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества; развитие звуковой и интонационной культуры речи, фонематического слуха; знакомство с книжной культурой, детской литературой, понимание на слух текстов различных жанров детской литературы; формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте».
Публикация «Использование инновационных и развивающих технологий в развитии речи дошкольников» размещена в разделах
Говорить умеют все, но говорить правильно, умеют лишь единицы из нас. Разговаривая с другими, мы пользуемся речью, как средством передачи своих мыслей. Речь для нас является одной из главных потребностей и функций человека. Именно речь отличает человека от других представителей живого мира. Именно через общение с другими людьми человек реализует себя как личность.
Судить о начале развития личности ребенка дошкольного возраста без оценки его речевого развития невозможно
Публикации по теме:
Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в системе коррекции речевых нарушений дошкольников
Тема моего инновационного педагогического опыта «Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в системе коррекции речевых.
Использование игровых технологий в развитии речи дошкольников
Уважаемые, коллеги! Представляю вашему вниманию опыт работы СП ГБОУ НШ с. Красноармейское детский сад «Солнышко» по речевому направлению.
Использование инновационных технологий в физическом развитии детей дошкольного возраста
Дерево также нуждается в исправлении и частом освежении при помощи ветров, дождей, холодов, иначе оно легко слабеет и вянет. Точно так же.
Использование инновационных технологий в ознакомлении старших дошкольников с миром профессий
Мир профессий в обществе – сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система. Отношение к профессиям вырабатывается в процессе социализации.
Использование инновационных технологий в развитии интеллектуальных и творческих способностей детей дошкольного возраста
Инновационность педагогического процесса в дошкольной организации заключается в целенаправленном внедрении новых технологий, способствующих.
Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в системе коррекции речевых нарушений дошкольников
Использование инновационных здоровьесберегающих технологий в системе коррекции речевых нарушений дошкольников" Автор: Могильникова Светлана.
Использование инновационных технологий в процессе образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников
Мастер-класс «Использование инновационных технологий в процессе образовательной деятельности по речевому развитию дошкольников в рамках.
Проект: «Использование развивающих игровых технологий в развитии познавательной активности и творческих способностей детей»
Игра – это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности. В. А. Сухомлинский Цель:Гармоничное развитие как познавательных, так и.
Программа «Использование инновационных технологий в обучении дошкольников правилам дорожного движения»
Встал малыш на ноги – он уже пешеход. Сел ребенок на велосипед – он уже водитель. Поехал в автобусе – он уже пассажир. И везде его подстерегает.
Использование инновационных развивающих технологий в ДОУ как средство повышения профессионального мастерства педагогов
Дружинина Лариса Юрьевна старший воспитатель МДОУ № 17 «Дюймовочка»,г. Волжск,РМЭ Использование инновационных развивающих технологий в ДОУ,.
