Евгения Тютина
Календарное планирование тематической недели «День Победы» в старшей группе
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
21 апреля 2014 Старшая группа
Тема : «День Победы».
День недели Режим Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
(центры активности, все помещения группы) Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
Групповая,
подгрупповая Индивидуальная Образовательная деятельность в режимных моментах
Публикация «Календарное планирование тематической недели „День Победы“ в старшей группе» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День победы. Планы, тематические недели
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
1 2 3 4 5 6 7 8
Понедельник Утро физ. культура
здоровье
безопасность
социализация
труд Утренняя гимнастика
Беседа о том,чем будем заниматься на неделе. Цель: познакомить с планами. Беседа с Ильназом «Как провел выходные?» Разучивание стихов о Дне Победы. Лепка военной техники. Консультации по проблеме взаимоотношений родителей и детей
нод Коммуникация (Татарский язык) Тема : “Уку блмсе”(рус тркеме)
Тема : “Мультфильмда кунакта”(татар тркеме)
Музыка Старшая группа. Цель: выучить танец с шарами,песня «До свидания детский сад»
Познание (ФЭМП) Подгот. группа учить,что приперемещении вес. обьем не менялся
Прогулка: Физич. культура,
здоровье, безопасность,
социализация,
труд, познание, Экскурсия к ближайшему пню. Цель:наблюдение за насекомыми.
П / «Поймай комара» С Эльзой – бег Цель: навык быстрого бега Труд: кормить птиц Свободная игровая деятельность детей.
Труд: поддержание чистоты на участке
Работа перед сном
Чтение худ литературы Чтение рассказа Л толстого «Белка прыгала с ветки на ветку»
вечер Гимнастика для глаз
Булат работа над звуками «Я все делаю сам» Работа с шарами.
Нод Познание (Конструирование) Старшая гр Взаимосвязь органов слуха, вкуса Цель:знакомить с разными назначениями органов
Под. гр. Железные дороги Цель:учить проявлять уверенность
Прогулка: физ. культура,здоровье
безопасность, труд познание Наблюдение за погодойП «Пробеги,не задень».
Основные движения :катание обруча «Прокати колесо». Труд помочь малышам.
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
22 апреля Старшая группа
Тема : «Денр Победы».
День недели Режим Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
(центры активности, все помещения группы) Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
Групповая,
подгрупповая Индивидуальная Образовательная деятельность в режимных моментах
1 2 3 4 5 6 7 8
Вторник Утро физ. культура
здоровье
безопасность
социализация
труд Утренняя гимнастика
Беседа «Ожидание праздника»
С Ранисом «Какой транспорт видел по дороге беседа» Разучивание игры «Самолеты» Обогатить центр патриотического воспитания
Рекомендации родителям по семейному чтению по теме «Детям о войне»
нод Коммуникация (развитие речи) Старшая гр Рассказывания «Как мы побывали на почте» из своего опыта
Подгот. гр Г Сочинение сказок. Цель:сочинять сказки по модели.
Физическая культура Старшая группа ЦельУчитьпрыжкам через скакалку,прокатыванию обруча и догонкаегои мяча.
Подг. группа. Цель учить прыжкам через скакалку,метание мешочка в цель,лазанье по скамейке с мешочком на спине.
Художественное творчество (рисование) Подгот. группа Рисуем диких животных Цель:учить рисовать с натуры.
Прогулка: Физич. культура,
здоровье, безопасность,
социализация,
труд, познание, Наблюдение за трудом взрослых по уборке улиц.
П /игра «Кот и мыши» С Айшой заучивание стиха о 9 мая. Труд: помощь взрослым Свободная игровая деятельность детей.
Работа перед сном
Чтение худ литературы Чтение» Крылатый,мсхнатый и масляный»
вечер Профилактика сколеоза
Ксюша «Если вы вежливы» Игровое упражнение «Хорошо-плохо». Самостоятельная деятельность детей с обручами
Нод Художественное творчество (рисование Старшая гр. Спасская башня Кремля. Цель:учить передавать конструкцию башни
Прогулка: физ. культура,здоровье
безопасность, труд познание Наблюдение за облаками П /и «ловишки»
Основные движения прыжки. «достань» Труд на участке.
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
23 апреля Старшая группа
Тема : «День победы»
День недели Режим Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
(центры активности, все помещения группы) Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
Групповая,
подгрупповая Индивидуальная Образовательная деятельность в режимных моментах
1 2 3 4 5 6 7 8
Среда Утро физ. культура
здоровье
безопасность
социализация
труд Утренняя гимнастика
Беседа «Что интересного видел по дороге в д. с.» С Ксюшей «Что в книжном уголке»» Цель: развивать наблюдательность Разучивание игры «Угадай это место» Собирать экспонаты для мини музея о участниках войны
Рекомендации родителям по семейному чтению в соответствии с возрастными и инд. особенностями детей.
нод (Познание) ФЭМП Старшая группа. Познакомить с понятием сутки
Подгот. группа учить сравнивать геом. фигуры
Художественное творчество Лепка Старшая группа девочка пляшет Цель :учить передавать позы.
Подгот. группа жар-птица на ветке с золотыми яблокамиЦель:учить придумывать необычный образ.
Физическая культура
(на свежем воздухе) Старшая группа Цель : упражнять в беге,повторить прыжки и упр-я с мячом и обручем. Подгот. группа Цель. Упражнять детей в беге,прыжках
Прогулка: Физич. культура,
здоровье, безопасность,
социализация,
труд, познание, Наблюдение за ветром П /игра «По мостику» Раиль бег. Цель: совершенствовать навык бега Труд: помощь взрослым Свободная игровая деятельность детей.
Труд:
Работа перед сном
Чтение худ литературы Чтение «Соль земли:Соколов-Микитова
вечер Оздоровительная гимнастика после сна
Игровое упражнение «раз горох,два горох
Нод Кружковая работа Кружок «Встречаем птиц» Цель: знать. что происходит в жизни птиц весной
Прогулка: физ. культура,здоровье
безопасность, труд познание НАБЛЮДЕНИЕ за весенней погодой вечером Основные движения : бег «Охотники и звери»Труд на участке.
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
24 апреля Старшая группа
Тема : «День Победы».
День недели Режим Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
(центры активности, все помещения группы) Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
Групповая,
подгрупповая Индивидуальная Образовательная деятельность в режимных моментах
1 2 3 4 5 6 7 8
Четверг Утро физ. культура
здоровье
безопасность
социализация
труд Утренняя гимнастика
Беседа «Наши достижения» С Валерией беседа «Каких птиц видел по дороге» Проговаривание чистоговорок на свистящие и шипящие. Выставка рисунков «Мой дом»
Рекомендации родителям по семейному чтению в соответствии с возрастными и инд. особенностями детей.
нод Коммуникация (Обучение грамоте)
Подгот. группа Знакомство с П Цель :уточнить артикуляцию,знать букву.
Музыка Цель:Разучивание песни о школе,танец с шарами.
Татарский язык
Познание (Ознакомление с целостной картиной мира) Тема : Схнлштер: Г. Тукайны “Кызыклы шкерт”. (татар тркеме)
Тема : Саннар. (рус тркеме)
Старшей группа Песня колокольчика Цель:Познакомить с историей колоколов и колокольчиковна Руси.
Прогулка: Физич. культура,
здоровье, безопасность,
социализация,
труд, познание, Наблюдение за ветромЦель :развивать наблюдательность
П /игра «По дорожке» Камила катание обруча. Цель: учить катать в произвольном направлении Труд: помощь взрослым.
Работа перед сном
Чтение худ литературы Чтение стихов оПобеде
вечер Ходьба по дорожке здоровья Раян учить стих о войне Игровое упражнение «Укажи товарищу тактично на беспорядок в одежде» Самостоятельная изо деятельность
Нод Познание (Предметное и соц. Окружение) Под. Гр Земля-наш дом. Цель: познакомить с расами,обычаями.
Прогулка: физ. культура,здоровье
безопасность, труд познание Наблюдение за признаками облаками П /и «пастух и стадо».
Основные движения :концентрация внимания и действия Игра «Прыгни выше» Труд на участке.
ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
25 апреля Старшая группа
Тема : «День Победы».
День недели Режим Интеграция образовательных областей Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
(центры активности, все помещения группы) Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами
Групповая,
подгрупповая Индивидуальная Образовательная деятельность в режимных моментах
1 2 3 4 5 6 7 8
Пятница Утро физ. культура
здоровье
безопасность
социализация
труд Утренняя гимнастика
Беседа «Что нового появилось в группе7 С Раилем «В чем пришел в детский сад»» Цель: развивать внимание Дид. игра «Кто где живет?»Повторить адрес Наблюдение петунией
Рекомендации родителям по семейному чтению в соответствии с возрастными и инд. особенностями детей.
нод Физическая культура
Старшая группа ЦельУчить прыжкам,прокатыванию обруча,догонка его и мяча.
Подг. группа. Цель. Цель учить прыжкам через скакалку,метание мешочка в цель,лазанье по скамейке с мешочком на спине.
Татарский язык Тема : Гтукай м балалар. Татар м рус тркеме.
)Художественное творчество (рисование) Старшая группа По замыслу Цель : учить задумывать содержание рисунка
Прогулка: Физич. культура,
здоровье, безопасность,
социализация,
труд, познание, Наблюдение Наш огород» Цель :развивать наблюдательность
П /игра «По дорожке» Раян имитация ходьбы н Цель: учить ходить Труд: сбор снега Наблюдение за таянием снега
Работа перед сном
Чтение худ литературы Чтение «белая уточка» пер. Дехтярева
вечер Умывание
Ксюша Повторить стихи Игровое упражнение «Пользуемся вилкой и ножом». Самостоятельная изо деятельность
Нод Худ. творчество (рис-е)
Кружок Под. Группа По замыслу. Путешествие на космической ракете Учить планировать изображение на листе
«Как люди заботятся о своем здоровьеЦель:познакомить сстроеннием тела и его назначением
Прогулка: физ. культура,здоровье
безопасность, труд познание Наблюдение за долготой дня. П /и «Перебрось мешочек».
Основные движения :равновесие П. и. «Пройди по мостику». Труд на участке.
