Оксана Холина
Картотека театрализованных игр
КАРТОТЕКА ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР
«РЕПКА»
Русская народная сказка
Задачи:
Прочитать детям сказку.
Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.
Инсценировка сказки с помощью «театра на прищепках» и магнитный театр.
***
«На нашем дворе»
Игра-ситуация
Задачи:
Вызвать у детей положительные эмоции.
Публикация «Картотека театрализованных игр» размещена в разделах
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
Обогащать впечатления; пробуждать интерес к игре, желание подражать интонации голоса взрослого.
Используется театр кукол БИ-БА-БО и кукольный театр.
***
«Игрушки»
Стихотворение А. Барто
Задачи:
Познакомить со стихотворениями.
Учить детей при повторном чтении выполнить характерные действия, повторяя за педагогом строки текста.
Формировать умение мимикой, жестами, движением передавать основные эмоции.
Поощрять готовность детей участвовать.
Используется театр кукол БИ-БА-БО и кукольный театр.
Сказка «Колобок»
Русская народная сказка
Задачи:
Пробуждать интерес к театрализованной игре путем первого опыта общения с персонажами.
Предложить детям следить за развитием сюжета с опорой на иллюстрации,
Развивать внимание и наглядно - действенное мышление.
Учить называть персонажей и их действий.
Закреплять в речи названия животных и их признаков; расширять активный словарь: круглый, румяный, рыжая и хитрая, косолапый и т. д.
Инсценировка сказки с помощью «театра на стаканчиках», пальчикового вязаного театра и магнитный театр.
***
«Огуречик, огуречик…»
Потешка
Огуречик, огуречик,
Не ходи на тот конечик,
Там мышка живёт
Тебе хвостик отгрызёт!
Задачи:
Учить детей проговаривать потешку.
Освоение ласкового обращения (огуречик, хвостик, мышка).
Развивать внимания, обогащение словарного запаса.
Воспитывать осторожного поведения.
Театрализованная игра по потешке (используются маски наголовники).
«Зайка серенький сидит»
Народная игра
Задачи:
Совершенствовать умение обследовать предметы, учить рассматривать, ощупывать.
Учить выполнять движения по показу воспитателя и произносить слова песенки.
Развивать эмоциональную отзывчивость, желание общаться со сверстниками, играть дружно.
Театрализованная игра (используются маски наголовники).
***
«Козлятки и волк»
Русская народная сказка
Задачи:
Прочитать детям сказку.
Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.
Используется плоскостной театр.
***
«Курочка-Ряба»
Русская народная сказка
Задачи:
Стимулировать эмоциональное восприятие детьми театрализованной игры и активное участие в ней.
Развивать двигательную активность детей. Пересказ сказки с движениями.
Закреплять умения имитировать движения.
Театрализованная игра по сказке используются пальчиковый театр, магнитный театр.
«Забыла девочка котенка покормить, не мог он вспомнить, как покушать попросить»
Игра – ситуация
Задачи:
Учить отождествлять себя с театральным персонажем; развивать внимательность.
Учить сочетать движения и речь; закреплять знания об окружающем.
Театрализованная игра (используются маски наголовники).
***
«Вышла курочка гулять»
Народная игра
Вышла курочка гулять,
Свежей травки пощипать,
А за ней ребятки-
Желтые цыплятки.
Ко-ко-ко-ко-ко-ко-ко,
Не ходите далеко,
Лапками гребите,
Зернышки ищите.
Задачи:
Совершенствовать умение обследовать предметы, учить рассматривать, ощупывать.
Учить выполнять движения по показу воспитателя и произносить слова песенки.
Развивать эмоциональную отзывчивость, желание общаться со сверстниками, играть дружно.
Театрализованная игра (используются маски наголовники).
«Теремок»
Русская народная сказка
Задачи:
Прочитать детям сказку.
Развивать внимание и наглядно - действенное мышление.
Учить называть персонажей и их действий.
Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.
Используется плоскостной театр.
***
«Маша и медведь»
Русская народная сказка
Задачи:
Прочитать детям сказку.
Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.
Развивать внимание и наглядно - действенное мышление.
Используется пальчиковый театр.
***
«Красная шапочка»
Сказка Ш. Перро
Задачи:
Прочитать детям сказку.
Приучать слушать рассказ, используя наглядное изображение.
Развивать внимание и наглядно - действенное мышление.
Учить отождествлять себя с театральным персонажем; развивать внимательность.
Учить называть персонажей и их действий.
Используется плоскостной театр.
