Ирина Романовна Татаркина
Книжный уголок в подготовительной группе
В книжкином царстве, в литературном государстве, высоко сидит, во все стороны глядит. Всё подмечает, порядок охраняет. Это домовёнок Кузьма – коренной житель литературного уголка нашей подготовительной группы №8. Знакомьтесь скорее:) Кузьма - ровесник многих сказок. На его глазах создавались знаменитые шедевры, новые книги попадали в его литературную сокровищницу.
Публикация «Книжный уголок в подготовительной группе» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книжный уголок, центр. Примеры оформления
- Оформление детских садов
- Подготовительная группа
- Уголки и центры в группах
- Темочки
Домовёнок знает очень много всего интересного и с радостью приглашает к себе в гости всех желающих. Здесь вы с комфортом разместитесь на уютных, мультяшных диванчике или креслах. Для дополнительного удобства есть подушечка и плед.
Что же такого интересного есть у домовёнка? Он заведует четырьмя этажами книжного хранилища, где нашли себе место в дружной компании и книжки-малышки, и упитанные великаны-энциклопедии. Рядышком расположилась аллея славы литературных героев, созданная совместно с ребятами. По этим картинкам-напоминалочкам можно легко вспомнить и рассказать сказку. Ещё для не читающих пока ребят у Кузьмы есть интересное приспособление – волшебный карандаш. С его помощью можно озвучивать написанный в книгах текст. На стене расположена картинная галерея с портретами писателей. Героев надо знать в лицо. По другую сторону от дивана – островок «Речевичок». Если вы хотите красиво, грамотно говорить, развить дыхательную выносливость – вам сюда.
После посещения книжкиного царства, вдохновившись, ребята рисуют свои мысли, героев книг, много фантазируют, а иногда и сами сочиняют такие истории, что можно запросто открывать картинную галерею. Что мы, с удовольствием, и сделали! :)
Мы, воспитатели, конечно, стараемся, чтобы наш книжный уголок способствовал максимальному развитию детей, раскрытию их творческого потенциала (согласно ФГОС ДО).
Он обеспечивает:
- реализацию образовательной программы нашего ДОУ («Детство»);
- учёт национально-культурных, климатических условий, в которых осуществляется образовательная деятельность;
- учёт возрастных особенностей детей.
Цветовая палитра нашего группового помещения (в том числе и книжного уголка) в тёплых, пастельных тонах с присутствием продуктов детского творчества. Поддерживается возможность самовыражения детей (сочинение своих историй, выражение эмоций через рисунки, поддержка детской инициативы в заботе ребёнка по отношению к другим. Например, когда читающие дети могут взять книгу и прочитать вслух другим ребятам, которые ещё сами не читают).
Свой сегодняшний облик наш книжный уголок принял относительно недавно, т. к. это не статичная, монолитная организация, а «живой организм», сердце группы. Как было указано выше, это трансформируемая развивающаяся среда, зовущая за собой ребят и, в тоже время, следующая за ними.
В книжном уголке можно встретить всё то, что интересно ребятам нашего подготовительного возраста : различного рода энциклопедии для Почемучек (про народы мира, динозавры, как устроены вещи и т. д., сказки народов мира, азбуки, юмористические произведения, рассказы про природу и т. д.
Книжный уголок, пожалуй, самое популярное место в нашей группе : ребята любят провести здесь время с пользой, отдохнуть за просмотром книжных иллюстраций, послушать познавательную историю с помощью говорящей ручки, нарисовать свой рисунок по знакомой истории или уже самому выбрать и прочесть произведение.
Когда ребята были помладше, забавно было наблюдать за ними, как с умным, сосредоточенным видом они брали книги вниз головой и читали нам, воспитателям, или ребятам сказки:)
Трепетно ребятишки относятся к домовёнку Кузьме. У него есть небольшой сундучок. Иногда дедушка приносит ребятам маленькие сюрпризики – как поощрение за прочтение книги или помощь в уходе и ремонте книг, а иногда и сами ребята оставляют дедушке в благодарность «гостинчики».
Ирина Романовна Татаркина | Все публикации
