Ирина Терехова
Конспект занятия «Детям о планете «Земля» и других планетах солнечной системы» для средней группы
Конспект «Детям о планете Земля и других планетах солнечной системы.
Возрастная группа:
Средняя группа (дети 4-5х лет)
Цели и задачи :
Образовательные:
-расширение кругозора и представлений у детей о нашей планете — Земля;
- предоставить детям возможность к самовыражению через технику лепки из пластилина ;
-развитие мелкой моторики.
Развивающие задачи:
- обогащать словарный запас
Воспитательные:
Публикация «Конспект занятия „Детям о планете „Земля“ и других планетах солнечной системы“ для средней группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Планета Земля - наш дом
- Планета Земля. Конспекты занятий
- Планеты солнечной системы
- Средняя группа
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
-воспитывать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, инициативности, ответственности;
-воспитывать чувство патриотизма у детей
Предварительная работа:
– проведение беседы на тему «Космос».
– рассматривание открыток о космосе, иллюстраций.
Оборудование и материал:
Плакат плакат планеты солнечной системы, картонная коробка среднего размера от обуви, пластилин, краска гуашь, салфетки.
Ход занятия:
Вводная часть:
Воспитатель: Совсем скоро в нашей стране будут отмечать праздник «День Космонавтики».Этот замечательный праздник мы празднуем каждый год 12 апреля. Мы с вами уже знаем, что именно в этот день наш космонавт первым совершил полёт в далёкий и таинственный космос. Кто знает его имя? (дети отвечают)
Правильно, Юрий Гагарин!
Ребята, а вы знаете, на какой планете мы с вами живем? (ответы детей)
Правильно, молодцы!
Физминутка Космонавт
В звёздном небе звёзды светят (пальчики сжимаем и разжимаем)
Космонавт летит в ракете (ладони сомкнуты над головой)
День летит, ночь летит
И на землю вниз глядит (изображаем иллюминатор)
Видит сверху он поля, горы, реки и моря, (загибаем пальцы)
Видит он весь шар земной,
Шар земной – наш дом родной (крыша над головой)
А теперь я немного расскажу вам о ней.
Основная часть:
Земля среди других планет Солнечной системы.
Земля — это единственная планета Солнечной системы,на которой существует жизнь, и,конечно, самая лучшая и самая красивая из всех планет. Найти её не сложно. Она третья по счету от Солнца после Меркурия и Венеры.
Сейчас каждый ребенок знает,что Земля круглая. Точнее. она имеет форму слегка сплющенного шара. Этот шар непрерывно движется в мировом пространстве.
Земля настолько велика по сравнению с человеком. Что он не замечает её движения, тем более что вращается она медленно и плавно, без внезапных толчков и остановок. Вот человеку и кажется. Что он стоит на месте, а движется всё вокруг : небосвод, и все небесные светила, которые мы видим на нем, - Солнце, Луна, планеты, звёзды.
Всегда рядом с Землей находится Луна — светило ночи, ласковая богиня Селена, так звали Луну древние греки. Если сравнивать с другими планетами,
то Земля обладает самым крупным спутником по отношению к своей величине, поэтому многие астрономы называют систему Земля-Луна двойной планетой.
Луна нам кажется одного размера с Солнцем, хотя на самом деле она в 400 раз меньше нашей звезды, но из-за того, что она находится в 400 раз ближе, и возникает ощущение их равенства.
Сутки — это время, в течении которого Земля делает один полный оборот вокруг своей оси. Когда на одной стороне Земли день, то на другой — ночь.
Мы видим, ка к Солнце утром встает, а вечером заходит на Западе.
Месяц - это время, за которое Луна делает оборот вокруг Земли. Наше русское название Луны — Месяц; в течение года Луна обходит вокруг Земли двенадцать с лишним раз, поэтому в году двенадцать месяцев.
Физминутка Космос:
Один, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)
В космос мы летим опять (соединить руки над головой)
Отрываюсь от земли (подпрыгнуть)
Долетаю до луны (руки в стороны, покружиться)
На орбите повисим (покачать руками вперед-назад)
И опять домой спешим (ходьба на месте)
Финальная часть (творческая):
А теперь, ребята, давайте представим, что мы - капитаны космических кораблей. И нам дали задание — полететь всем вместе в космос, в космическую экспедицию! Для начала сделаем в вами космическое пространство, для этого нам понадобиться половинка от коробки для обуви, синяя краска и кисточки. Как только наше бескрайнее небо высохнет нарисуем яркие звёзды, планеты. Затем приступим с вами к изготовлению наших космических кораблей. Приступаем к работе!
Работа готова! Молодцы, ребята! Мы сегодня с вами хорошо потрудились: мы узнали много нового и сделали замечательную коллективную поделку. Всем большое спасибо!
Ирина Терехова | Все публикации
