Сценарий досуга по физическому развитию для средней группы «В гости к Бабушке-Забавушке»

Татьяна Яковлева
Сценарий досуга по физическому развитию для средней группы «В гости к Бабушке-Забавушке»

«В гости к Бабушке -Забавушке» для средней группы

Цель: Вызвать чувство радости от совместных действий со сверстниками,обогащать двигательный опыт детей

Задачи: 1. развивать умение бросать мяч вдаль двумя руками из-за головы вдаль.

2. Совершенствовать умение бросать мяч об поли ловить его,упражнять в равновесии.

3. Развивать физические качества : мышечную силу, выносливость,координацию движений.

4. Повышать двигательную активность.

Публикация «Сценарий досуга по физическому развитию для средней группы „В гости к Бабушке-Забавушке“» размещена в разделах

• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

5. Способствовать формированию правильной осанки.

6. Создавать условия для положительного психоэмоционального состояния детей.

Оборудование: фитболы и мячи, гимнастическая скамейка, аудиозаписи.

Ход занятия: Дети входят в зал и строятся в шеренгу. Инструктор приглашает детей в гости к Бабушке -Забавушке.

Инструктор :Бабушка добрая, весёлая,любит с ребятками поиграть. Во дворе у Бабушки –Забавушки. петушок гуляет,маленькие цыплята зёрнышки клюют,а на огороде огурчики растут.

Кто готов отправиться в путь? Вставайте друг за другом.

Музыкальное сопровождение-фрагмент детской песни «Вместе весело шагать по просторам»

1. Обычная ходьба

2. «Посмотрим вдаль,где же домик бабушки?- ходьба на носках

3. «Идём по узкой тропинке»-ходьба приставным шагом по шнуру правым и левым боком.

4. «Следы медвежонка увидели, идём как медвежата»-ходьба на высоких четвереньках с опорой на стопы и ладони.

5. «Чтобы ножки не устали,мы на пяточках шагали»-ходьба на пятках

6. «Мы колени поднимаем, дружно,весело шагаем»-ходьба с высоким подниманием коленей.

7. А сейчас мы поспешим,друг за другом побежим. - лёгкий бег(1мин.)

8. Ходьба с восстановлением дыхания.

Инструктор: Мышки тоже к бабушке в деревню идут.

Музыкальное сопровождение «Пешком шагали мышки»

ходьба на носках «лапки» перед грудью,хвостиком виляем

А за ними «кошки»ходьба на средних четвереньках с опорой на ладони и колени, носики и хвостики поднять, лапки ставить мягко,неслышно.

Основная часть. Продолжаем наш путь,а помогут нам лошадки.

ОРУ «Лошадки»с элементами фитбол-гимнастики.

Музыкальное сопровождение «Лошадки»

1.»Лошадка кивает головой «И. п. -сидя на фитболе,руками держаться за «рожки».

1-поднять голову

2-опустить.

Движения плавные.

2. «Напоим лошадку «сидя на фитболе, руки на поясе.

1-наклон вперёд вниз

2-и. п

Сели в повозку

3.»Посмотрим вдаль» И. п. :сидя на коленях,фитбол перед собой,руки на фитболе.

1-встать на колени, правую руку «под козырёк»- посмотреть вдаль.

2-и. п.

3-4 то же левой рукой

4. «Поехали» И. п. сидя ноги скрестно,фитбол перед собой, руки на фитболе.

Раскачиваться из стороны в сторону.

5.»Лошадка бьёт копытом» И. п. о. с руки на поясе.

1-2 –поднять правую ногу, носочком ударить по полу

3-4- тоже левой ногой.

6. «Едем верхом» И. п: сидя а фитболе,руками держаться за рожки

Покачиваться на фитболе. По команде «Тпрру» остановиться,по команде «Но поехали»! снова покачиваться на фитболе.

Инструктор: отпустим лошадок в поле погулять.

Основные виды движений.

Инструктор: Мы по мостику пойдём и к Бабушке –забавушке придём

Ходьба по гимнастической скамейке, руки в стороны

Инструктор :У бабушки живёт во дворе петушок.

Вот идёт петушок

Гордо поднял гребешок

Красная бородка

Важная походка

Музыкально-ритмичные движения «Петушок» (фрагмент музыки «Ку-ка-реку» Т. Суворова)

1я часть

Ходьба с высоким подниманием коленей, руки в стороны- активные взмахи рук «вниз-вверх»-«крылья петушка»

2я часть и все остальные части музыки :повторение движений первой части.

Инструктор: Петушок принёс детям мячи

Броски мяча в пол и ловля после отскока двумя руками.

Броски мяча вдаль из-за головы.

Инструктор :В огороде у бабушки огурчики растут

Подвижная игра «Огуречик, огуречик» под муз. сопровождение «Песенка огурчика»

1ая часть-бабушка грустит,качает головой. грозит пальцем.

2ая часть –дети шагают на месте с активными движениями рук

3ья часть- дети убегают мышка догоняет

Инструктор: Нам пора прощаться с бабушкой и в детский сад возвращаться

Заключительная часть

Инструктор:

Лады –лады –ладушки

Где были?

-У бабушки!

Нас бабуля привечала

Всех ребяток угощала.

Игровое упражнение «Ладушки»

Дети выполняют движения руками в соответствии с текстом русской народной песенки.

Ладушки,ладушки,

Испекли оладушки,

На окно поставим,

Остывать заставим.

А остынут -поедим

И воробышкам дадим,

Воробушки сели

,Оладушки съели

Шу! Полетели!

На головку сели,

Сели посидели,

Дальше полетели!