Мария Федосеева
Конспект физкультурного досуга в старшей группе с участием родителей «Веселые старты»
Конспект физкультурного досуга в старшей группе с участием родителей
Частное дошкольное образовательное учреждение религиозной организации
«Нижегородская Епархия Русской Православной Церкви (Московский Патриархат)»
«Православный детский сад имени преподобного Сергия Радонежского города Арзамас»
Конспект физкультурного досуга в старшей группе с участием родителей «Веселые старты»
Публикация «Конспект физкультурного досуга в старшей группе с участием родителей „Веселые старты“» размещена в разделах
- Веселые старты. Сценарии эстафет
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022
Автор – составитель:
Федосеева М. И., воспитатель первой квалификационной категории
Арзамас, 2020г.
Задачи:
- закрепить навыки детей, полученные на занятиях физической культуры;
- совершенствовать двигательные умения детей в беге, прыжках, метании мяча в цель;
- способствовать развитию умения действовать по сигналу, развивать физические (выносливость, быстроту реакции, внимание, ловкость, смелость и др.) и нравственные (терпение, дружелюбие, настойчивость, упорство, смелость) качества у детей;
- воспитывать выдержку, доброжелательность.
- привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада;
- помочь им ощутить радость от совместной двигательной деятельности, установить эмоционально-тактильный контакт с детьми.
Способы: словесная мотивация (вопросы в стихотворной форме, игровые упражнения под музыку, установка (приветствие команд, сюрпризный момент (появление Незнайки, объяснение и уточнение (в выполнении заданий, танец с лентами, общий танец «Утята», рефлексия.
Средства: наглядность (костюм и принадлежности Незнайки); оформление зала; для жюри принадлежности (бумага листы А4, 3 ручки); платочки для участников команд (желтые, красные, мячи среднего размера и малые, флажки-ориентиры, деревянные ложки, картофель (небольшие клубни, 2 стульчика, 2 детских ведерка, ленты для танца, 2 пластмассовых корзины, 2 каната, бубен, медали, грамоты.
Предварительная работа: составление сценария, оформление зала, подготовка музыкального номера, придумывание название команд, девизов-приветствий; занятия по физической культуре, игры и эстафеты на прогулке, разучивание с детьми и родителями совместных упражнений для разминки.
Ход:
В зал по музыку входят 2 команды, состоящие из детей и их родителей. У каждой команды есть капитан. У участников соревнований на шее платочек у первой команды красный, у второй желтый.
Ведущий:
Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда, подтянись,
Не зевай и не ленись!
Вас ждут серьезные испытания – веселые соревнования, где вы сможете показать свою силу, ловкость, находчивость.
Ведущий представляет команды, их капитанов. Команды приветствуют друг друга, говорят свой девиз.
Команда «Здоровячок» :
В мире нет рецепта лучше –
Будь со спортом неразлучен,
Проживешь сто лет –
Вот и весь секрет!
Команда «Крепыш» :
Спорт, ребята, очень нужен!
Мы ос спортом крепко дружим!
Спорт – помощник, спорт – здоровье,
Спорт – игра, физкульт… ура!
Ведущий:
Прежде чем начать соревнования, давайте сделаем небольшую разминку.
Игровые упражнения (под музыку)
1) «Поднять паруса!»
И. п. : ребенок и взрослый сидят спиной друг к другу, держат друг друга за опущенные руки, ноги вытянуты вперед.
1-4 – поднять руки через стороны вверх;
5-8 – вернуться в и. п.
2) «Только вперед»
И. п. : взрослый сидит за спиной ребенка, их руки опущены, ноги вытянуты вперед;
1-4 – наклониться вперед, руки вперед;
5-8 – вернуться в и. п. (6 раз).
3) «Теплая морская вода»
И. п. : взрослый сидит за спиной ребенка, руки опущены, ноги вытянуты вперед.
1-3 – наклониться вправо, коснуться руками пола, вернуться в и. п. ;
4-6 – наклониться влево, коснуться руками пола, вернуться в и. п. (по 3 раза).
Как только разминка закончилась, в зал вбегает Незнайка:
- А что это вы здесь делаете?
Ведущий:
- Здравствуй, Незнайка!
Незнайка:
- Всем привет! Ну что же вы здесь делаете?
Ведущий:
- У нас соревнования. В них участвуют две команды «Здоровячок» и «Крепыш». Они состоят из детей и их родителей. Хочешь участвовать в соревнованиях, Незнайка?
Незнайка:
- Конечно, я самый сильный и ловкий и еще быстрее всех бегаю! Ну, вы начинайте, а я потом присоединюсь.
Ведущий:
- Все готовы? Начинаем наши соревнования! Сначала проверим, дружные ли у вас команды?
1) «Дружная команда»
Члены команд становятся произвольно, по сигналу бегут врассыпную. Вновь услышав сигнал, участники быстро строятся в колонку за капитаном. Побеждает команда выполнившая задание быстрее.
Незнайка:
- Молодцы! Я вижу, вы и без меня справились! Дружные у вас команды!
Ведущий:
- Продолжаем наше соревнование!
2) «Кенгурята»
Зажав мяч между коленями, участники прыгают с продвижением вперед до ориентира; обегают его и, взяв в руки мяч, бегом возвращаются к месту старта, передают мяч следующему участнику. Побеждает команда, члены которой быстрее прошли дистанцию, не уронив мяч.
Незнайка решил попробовать выполнить задание, но только рассмешил всех.
Ведущий:
- Не расстраивайся, Незнайка, у тебя обязательно все получится, но для этого нужно заниматься физкультурой. Посмотри, как соревнуются наши участники. Ты будешь болеть за них?
Слово жюри
Ведущий:
- А сейчас, очень трудное испытание для участников-родителей! Все взяли ложки с картошкой?
Незнайка:
- Они что, обедать будут? Ну тут мне равных нет, всех обгоню!
Ведущий:
- Незнайка, ты сначала посмотри, а потом хвастайся!
3) «Ложка с картошкой»
Участники кладут картошку в деревянную ложку. Ложку берут в рот за ручку. По сигналу идут к стульчику с ведерком, кладут туда картошку, вынув ложку изо рта. Бегом возвращаются назад. Побеждает команда, члены которой быстрее выполнили задание, не уронив картошку.
Ведущий:
- Ребята, справились ваши родители с заданием?
Дети дружно:
- «Да!»
Незнайка тоже попытался выполнить это задание, но у него ничего не вышло.
Ведущий:
- Не грусти, Незнайка, у тебя все получится! Давай лучше посмотрим, какой танец подготовили наши болельщики.
Танец с лентами
Ведущий:
- Отдохнули? Сейчас вас ждет новое испытание!
4) «Поехали!»
Взрослые участники команд становятся парами, берутся за руки, руки скрестно. Ребенок садится на руки. По сигналу: «Поехали!» взрослые несут ребенка к финишной черте; достигнув ее, опускают ребенка, берутся втроем за руки и бегом возвращаются назад. Затем задание выполняет следующая тройка участников. Выигрывает команда, быстро и правильно выполнившая задание.
Слово жюри.
5) «Попади в цель»
Участники команд становятся парами: взрослый и ребенок. По сигналу первая пара подходит к исходной черте, берут по одному мячу и по очереди бросают его в пластмассовую корзину, стоящую на расстоянии 3 м. от них, затем задание выполняет следующая пара. За каждое попадание в цель – 1 балл.
Незнайка:
- Я тоже так умею! Смотрите и учитесь!
Как Незнайка не старался, а в цель не попал.
Незнайка:
- Ну, ничего-ничего, я потренируюсь и буду самым метким!
Ведущий:
- Правильно, Незнайка! А сейчас – конкурс капитанов.
6) «Измерь длину удава»
Капитаны прыгают вдоль каната, от начала до конца. Побеждает тот, кто сделал наименьшее количество прыжков.
Ведущий:
- Наши веселые соревнования подошли к концу!
Незнайка:
- А кто же победил?
Слово жюри. Объявляются результаты.
Незнайка:
- А можно я буду награждать участников, вот я и медали приготовили. Не золотые, но тоже ничего!
Незнайка поздравляет участников соревнований, вручает им медали.
Члены жюри вручают командам грамоты.
Незнайка:
- Маэстро, музыку! Танцуем все!
Общий танец «Утята»
Рефлексия: Вам понравилось соревнование командами? Было ли вам интересно соревнование, почему? Трудные задания были? Выполняли дружно и быстро задания, почему? Чему вы научились на соревновании? Что почувствовали, когда не получалось выполнить задания на соревновании? Что получилось у вас лучше всех?
Ответы детей
Ведущий благодарит жюри за работу, команды – за участие в соревнованиях, Незнайку за то, что поддерживал команды и болел за них.
Незнайка прощается, обещает заниматься физкультурой, чтобы быть сильным, ловким и смелым, как участники соревнований.
Под музыку и аплодисменты зрителей команды покидают зал.
