Наталья Крикау
Конспект игровой технологии для развития двигательной активности для детей 5–6 лет
Тема: "Про черлидинг и зарядку всё расскажем по порядку"
Виды деятельности детей Коммуникативная; двигательная; игровая
Цель: Систематизировать знания по новому виду спорта - черлидингу
Задачи : - Продолжать знакомить детей с черлидингом
-Разъяснить детям, как важно не только знать, но и соблюдать правила здорового образа жизни; совершенствовать навыки выполнения основных элементов черлидинга
- Воспитывать дисциплину, ответственность за свою роль в команде.
Планируемые результаты:
-У детей сформированы знания о черлидинге.
Публикация «Конспект игровой технологии для развития двигательной активности для детей 5–6 лет» размещена в разделах
- Двигательная активность ребенка
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
-Дети понимают, как важно не только знать, но и соблюдать правила здорового образа жизни. Дети способны выполнять основные элементы черлидинга
- Дети проявляют дисциплину, способны контролировать себя и окружающих.
Организация среды для проведения занятия:Помпоны, аудиозапись, колонка, спортивная форма, у воспитателя атрибуты для журналиста.
Ход деятельности.
Вводная часть
Организационный момент.
Добрый день, мои друзья.
Рада всех вас видеть я.
Улыбнемся веселей
Поприветствуем гостей!
Мотивация деятельности детей
Мы знаем точно невозможное – возможно!
Заняться спортом и не трудно и не сложно.
Лишь научиться понимать свои желанья,
Черлидинг – это сила, дух и процветанье!
Ж. Добрый день, ребята, я спортивный журналист, проходил мимо и случайно услышал ваш разговор.
– О чем, это вы, ребята? (ответы детей)
– Здорово, мне как раз нужно написать статью о черлидинге! Поможете мне?
Целеполагание
Про чердидинг вам расскажем и зарядку вам покажем.
Актуализация ранее приобретенных знаний
Д. Черлидинг –это совсем новый, молодой вид спорта в России. Люди, которые занимаются этим видом спорта, называются черлидеры. Черлидинг похож на спортивные танцы с помпонами под ритмичную музыку с использованием кричалок.
Ж. А сможете сейчас показать, о чем вы?
Только- Шаг в сторону правой ногой, руки в стороны.
Вперёд- Приставить левую ногу. Руки вниз.
И ни шагу- Шаг вперёд правой ногой, левая сзади на носке, правая рука вверху, левая внизу.
Назад- Приставить левую, смена рук.
Даже- Шаг назад, смена рук.
Если- Приставить ногу, смена рук.
Коленки- Присед, коснуться помпонами пола
Дрожат!- Выпрыгнуть вверх, руки вверх.
Ж. Очень интересно! Здорово! Расскажите или покажите, с чего начинается ваше утро.
Д. Каждый день черлидера начинается с разминки или зарядки.
Самостоятельная деятельность детей
Кричалка к зарядке:
Кто ребятам друг всегда?
Солнце, воздух и вода!
И зарядка с физкультурой
Укрепят мускулатуру!
Комплекс зарядки
1. Бег с высоким подниманием бедра и за хлестом голени назад, ходьба на носочках и на пятках. (1-10 раз) Ритмично, руки согнуты в локтях, помпоны вверх.
2. «Цветочки»
1- руки вперед
2-руки вверх
3-руки в стороны
4-руки вниз
(6-8 раз)
Смотреть перед собой, ритмично
3. «Колоски»
1-поднять прямые руки вверх
2-согнуть руки к плечам
3-выпрямить руки в стороны
4- согнуть руки к плечам
(6-8 раз)
Ритмично, одновременно раскачивая бедрами
4. «Солнышко»
1-4-пружинистые движения пятками, руки через стороны вверх
5-8- пружинистые движения пятками, руки опустить за спину через стороны(4-6 раз)
Колени не сгибать, спина прямая, голову поднимать вверх и вниз за руками
5. «Пружинка»
1-полуприсед, руки согнуть вправо
2-ип
3-полуприсед, руки согнуть влево
4-ип (6-8 раз)
Спина прямая, ритмично
6. «Пингвины»
1-2-3-прыжки на двух руки внизу
4-полуприсед развести руки в стороны с поворотом вправо (6-8 раз) Спину сохранять прямой, прогнуться. Смотреть перед собой.
7. Прыжки «Крестиком»
1- ноги врозь, руки в стороны
2-ноги скрещены, руки скрещены над головой
(10-12 раз)
Следить за сочетанием движений рук и ног.
Ж. Что в ваших движениях рук есть особенное?
Д. базовое положение рук. А теперь внимание буква Т – задание! Руки буквой V верхняя и нижняя.
Ж. Очень интересно. А как и в каких номинациях вы участвуете?
Д. На соревнованиях, как группа поддержки, с отдельными спортивными танцами.
Ж. Всё это просто и полезно! Удачи вам в освоении нового вида спорта. Спасибо, что помогли собрать мне информацию для статьи в спортивный журнал. До встречи!
Заключительная часть
Без физической культуры трудно жить на белом свете!
Развивать мускулатуру должны взрослые и дети!
Подружившись с физкультурой, гордо смотрим мы вперёд!
Мы не лечимся микстурой, мы здоровы круглый год!
Тренируем руки мы, знаем упражненья!
Чтобы руки укрепить – надобно терпенье!
