Конспект интегрированного мероприятия в старшей группе «Народный костюм»

Галина Чекряк
Конспект интегрированного мероприятия в старшей группе «Народный костюм»

Конспект интегрированного мероприятия по образовательным областям «Социально - коммуникативное развитие» и «Художественно – эстетическое развитие» в старшей группе.

Программное содержание:

- учить детей украшать женский и мужской силуэт русского народного костюма растительным и геометрическим орнаментом;

Публикация «Конспект интегрированного мероприятия в старшей группе „Народный костюм“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Народная культура, фольклор
• Национальный, народный костюм. Национальная одежда
• Старшая группа
• Темочки

-закреплять знания детей о предметах русского народного костюма, о русском народном орнаменте; познакомить с новым предметом «душегрея»; развивать творческий интерес к жизни наших предков;

-воспитывать интерес к созданию народного орнамента на силуэтах.

Оборудование: русская изба; куклы в русской народной одежде; карточки с растительным и геометрическим орнаментом; дидактическая игра «Собери русский народный костюм»; сундук, сарафан, женский и мужской силуэты (клей, баночка, кисточка, цветочки, кружочки); запись с русской народной музыкой, клубочек ниток.

Ход занятия

Воспитатель обращает внимание детей на ниточку. Ребята посмотрите, это нитка из волшебного клубочка, давайте с вами посмотрим, куда она нас приведёт.

Дети вместе с воспитателем идут по следу ниточки волшебного клубочка.

Воспитатель: Дети посмотрите, а вот и волшебный клубочек. А что это за домик?

Дети: Русская изба. Рядом с избой стоит Марья - искусница. Марья - искусница приглашает детей в гости. Дети вместе с воспитателем заходят в избу.

Воспитатель: Посмотрите, сколько здесь красивых, нарядных кукол, одетых в русский народный костюм. Это необычная русская изба, а дом- музей, где хранятся куклы в русских народных костюмах.

Марья - искусница: Дети, а вы знаете, из каких предметов состоит русский народный костюм.

Дети: Рубаха, сарафан, кокошник.

Воспитатель: Русская народная одежда, очень красива, она могла многое рассказать о человеке: откуда он родом, какого возраста, женатый или холостой, чем занимается.

Марья - искусница: Я хочу познакомить вас с предметом русского костюма - душегрея.

Показывает этот предмет костюма на кукле.

Марья - искусница: Назвали этот предмет так, потому что считали, что он греет душу.

Дети вместе с воспитателем повторяют название нового предмета русского костюма.

Марья - искусница: Дети, я очень люблю шить красивую одежду, поэтому в моём доме много кукол в русском народном костюме. Недавно

Иван - Царевич подарил мне много новых кукол, и я не успела подобрать им наряд. Помогите мне, пожалуйста, нарядить кукол.

Воспитатель: Ребята давайте поможем Марье - искуснице одеть кукол в русские народные костюмы. Мы уже с вами знакомились с костюмами Тверской, Воронежской, Олонецкой, Вологодской, Рязанской, Архангельской, Тамбовской областей.

Дети по образцу собирают детали русского народного костюма губерний России (игра «Собери русский народный костюм»).

Марья - искусница: Спасибо вам ребята, вы справились очень хорошо, куклы очень довольны. Мне пора возвращаться к своей работе, а вам за помощь я хочу подарить куклу, одетую в народный костюм. Обратный путь домой вам покажет волшебный клубочек.

Дети вместе с воспитателем идут по следу клубочка, возвращаются в группу.

Воспитатель обращает внимание на подаренную Марьей - искусницей

куклу.

Воспитатель: Дети посмотрите, какой красивый костюм у куклы. Скажите, каким узором украшали русские народные костюмы?

Дети: Русский народный костюм украшали геометрическим и растительным орнаментом.

Воспитатель: Дети скажите, какие вы знаете элементы растительного орнамента?

Ответы детей: Элементы растительного орнамента (цветочки, листочки, ажурные узоры).

Воспитатель: Дети, какие элементы геометрического орнамента вы знаете?

Ответы детей: Элементы геометрического орнамента (полоски, квадраты/ ромбы, прямоугольники, треугольники и другие геометрические фигуры).

Воспитатель: Посмотрите на столе лежат карточки с орнаментами геометрического и растительного узора, но карточки перепутались. Давайте разберём, в одну стопку карточки растительного орнамента, в другую стопку карточки геометрического орнамента.

Воспитатель: Молодцы ребята, вы хорошо справились с заданием. Дети посмотрите, какой красивый сундук, давайте с вами посмотрим, что в нём лежит. Воспитатель пытается открыть сундук, но не получается. Читает надпись на сундуке «Расскажи пословицу или поговорку».

Воспитатель: Чтобы открыть сундук, надо рассказать пословицу или поговорку.

Дети: Рассказывают пословицы и поговорки. Воспитатель открывает сундук. Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это?

Дети: Сарафан.

Воспитатель: Какой он красивый, нарядный. В старину люди многие вещи делали сами, а также шили одежду.

Воспитатель достаёт из сундука силуэты русских красавиц и русских богатырей.

Воспитатель: Посмотрите костюмы русской девушки и русского богатыря не украшены. Давайте мы их украсим? Ответы детей.

Воспитатель: Мальчики будут украшать рубаху русского богатыря геометрическим орнаментом (кружочками, а девочки сарафан русской красавицы растительным орнаментом (цветочками).

Воспитатель напоминает, что работать с клеем надо аккуратно. Дети: Выполняют работу.

Воспитатель: Молодцы, ребята, у вас получились красивые, нарядные костюмы.

Анализ:

Воспитатель: Дети, где мы были, сегодня идя по следу волшебного клубочку?

Дети: Ответы детей (путешествовали с волшебным клубочком, познакомились с Марьей - искусницей, были в русской избе, видели кукол в русской народной одежде).

Воспитатель: С каким новым предметом русского костюма вы познакомились?

Дети: Душегрея.

Воспитатель: Каким орнаментом девочки украшали сарафан?

Дети: Сарафан украшали растительным орнаментом.

Воспитатель: Каким орнаментом мальчики украшали рубаху русского богатыря?

Дети: Рубаху украшали геометрическим орнаментом.

Воспитатель: Дети, вы сегодня много узнали о русском народном костюме, научились украшать русский народный костюм растительным и геометрическим орнаментом. Дома вы можете, создать целую коллекцию русских костюмов. Родители помогут вам сделать силуэт, а вы его украсите русским народным орнаментом.

Воспитатель: А сейчас давайте покажем куклу, которую подарила Марья - искусница детям из соседней группы и расскажем, в каком замечательном путешествии мы были.