Ирина Кучавая
Конспект интегрированного занятия по валеологии «Все о глазах»
ЗАНЯТИЕ
ПО ВАЛЕОЛОГИИ «ПОЗНАЙ СЕБЯ»
«ВСЕ О ГЛАЗАХ»
ПРОГРАМНОЕ СОДЕРЖАНИЕ :
• Дать представление о живом и неживом предмете.
• Познакомить со строением глаза.
• Развить связную речь.
• Воспитывать у детей бережное отношение к своему организму.
МАТЕРИАЛ : Кукла, схема, раздаточный материал
СЛОВАРНАЯ РАБОТА : Знакомство с новым словом «окулист», зрачок, роговица, радужная оболочка, белочная оболочка.
Ход занятия
Ребята к нам пришли гости – «здравствуйте»
Публикация «Конспект интегрированного занятия по валеологии „Все о глазах“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осанка. Конспекты занятий
- Темочки
Еще к нам на занятие пришла кукла
- какая она?
- кукла похожа на нас? Мы с вами кто?
- чем отличается от человека кукла поможет нам узнать схема.
Вывод кукла неживая.
Я вам загадаю загадку:
Есть у каждого лица
Два хрустальных озерца
Между ними есть гора
Назови их детвора. «глаза,нос»
Для чего нужны глаза?
Сколько глаз у человека?
Дети отвечают на вопросы, проходят на стульчики.
Сейчас я вас познакомлю со строением глаза.
Зрачок –через него мы видим.
Радужная оболочка – она бывает разного цвета «радужка» от слова радуга.
Глазное яблоко покрыто белой оболочкой, она защищает глаз от попадания вредных частиц. Глазное яблоко защищает веко, оно кончается ресницами.
Все дети рождаются с голубыми глазами, а потом
Радужная оболочка меняет свой цвет.
Возьмите зеркало и скажите, какого цвета ваши глаза?
С помощью глаз и мимики мы можем понять
выражение лица.
- улыбнитесь в зеркало
- теперь вы загрустили
- а сейчас удивились
А кукла может так делать?
Глаз защищает веко – закройте глаз, откройте глаз.
При каждом моргании в глазах появляется одна слезинка, она увлажняет глаз, согревает его, и смывает попадающиеся на него посторонние частицы.
Кончаются веки ресницами. А как вы думаете для чего они? Какая у них функция?
Сам человек должен заботится о глазах, беречь их. Но иногда с глазами случаются разные неприятности.
Песок попал в глаза что делать?
(ответы детей)
Чего нельзя делать?
(ответы детей)
Что опасно для глаз?
Что полезно для глаз?
Проводится игра «Вредно полезно»
(подводится итог)
Ребята у человека могут болеть уши, горло, голова, могут глаза. В этом случае нужно обращаться к врачу, который называется «окулист»
(повторить хором)
Предлагаю вниманию детей картину «На приеме у врача»
Беседа по картине :
• Во что одет врач?
• Кто еще в кабинете?
• Как называют врача?
Больному проверяют зрение при помощи таблицы
(таблица, указка)
Если больной плохо видит нижние строчки, врач выписывает рецепт
Нужно сходить в аптеку, выкупить мазь, капли.
В эту игру мы с вами поиграем, но лечить будем кукол.
И животных. Почему?
Потому что глаза нельзя трогать руками и другими предметами – это опасно.
Врач назначает гимнастику для глаз.
«Громко муха зажужжала
Над зайчонком виться стала
Муха, муха полетела
И на нос зайчонку села
Снова муха полетела
И на ухо она села
Муха вверх и муха вниз
Ну зайчонок, берегись
Зайчик наш открыл глаза
Улетела егоза!»
«Смотрим вправо- никого
Смотрим влево – никого
Раз- два, раз – два
Закружилась голова
Глазки закрывали
Глазки отдыхали
Как откроем мы глаза
Вверх посмотрим да, да, да
Вниз ты глазки опусти,
Вверх опят их подними.
Пальцами погладь глаза
Отдыхать пришла пора.»
Ребята, если мы будем беречь свои глаза, заботиться о них, я уверена, что глаза ваши будут самые зоркие, самые здоровые и самые веселые.
Когда у людей слабое зрение им выписывают очки для улучшения зрения.
Очки бывают разные : солнцезащитные, водные, токарные.
Бывают очки маскарадные.
Ребята, вы хотите сделать себе такие очки? Давайте их раскрасим с помощью палочек точками. Свои очки я подарю кукле, а вы возьмете домой.
Рисование : (следить за осанкой)
Рассматривание очков итог занятия.
