Светлана Слепнева
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе с использаванием ИКТ «Русская матрёшка»
Цель занятия :
Знакомство детей с народной игрушкой – матрёшкой.
Задачи:
Познакомить детей с историей матрёшки; развивать интерес детей к народному творчеству; развивать творческие способности детей через приобщение к народному творчеству и прикладному искусству; воспитывать любовь к народному искусству; изготовить игрушку – матрёшку
Оборудование: ноутбук, проектор с экраном, мультимедийная презентация
Публикация «Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе с использаванием ИКТ „Русская матрёшка“» размещена в разделах
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2013
Социализация: приобщение детей к национально-культурным традициям, познакомить с русской народной игрушкой (матрёшкой, как символом русского народного искусства; развивать интерес к народным игрушкам.
Познание: развитие исследовательских умений.
Художественное творчество: развивать наблюдательность, способность замечать характерные особенности предметов, закрепить умение лепки; воспитывать самостоятельность, умение творчески применять ранее усвоенные способы лепки ; развивать воображение.
Коммуникация: расширять словарный запас.
Музыка: расширять музыкальные впечатления детей, вызывая эмоциональный отклик при исполнении русской народной песни.
Физическая культура: физкультурные минутки: дать возможность детям отдохнуть, избежать переутомления.
Материал: красивая коробочка, готовые силуэты матрёшек, пластилин, дощечки.
Ход занятия:
Под фонограмму русской народной мелодии дети заходят в группу. Их встречает русская матрёшка.
Матрёшка : - Здравствуйте, ребята! Милости прошу! Рада видеть всех. Садитесь начнём разговор. Поговорить я с вами хочу сегодня о добре. Кто объяснит, что такое добро?
В ходе беседы делается вывод: самое главное добро, без которого не может прожить ни один человек на свете, - это добрые дела, доброта, забота о людях, любовь к ним.
- У меня для вас подарок (выставляем красивую коробочку) .Как вы думаете, что в ней. (Предположение детей) Я загадаю вам загадку.
Загадка про матрёшку
Эти яркие сестрички,
Дружно спрятали косички
И живут семьей одной.
Только старшую открой,
В ней сидит сестра другая,
В той еще сестра меньшая.
Доберешься ты до крошки,
Эти девицы. (Матрешки)
Матрёшка : Ребятки она не одна, а со своими подружками. (Раскрывает матрёшку). А где же её подружки?
Выходят матрёшки (дети).
Дети образуют круг. Сестрёнки матрёшки в центре. Дети идут по кругу и поют песню «Матрёшка».
Эх, матрёшечка, матрёшка!
Аленький платочек-
Сарафан в цветочек.
Мы тебя кормили,
Мы тебя поили.
На ноги поставили
Танцевать заставили.
Танцуй, сколько хочешь,
Выбирай, кого захочешь.
Матрёшка : Молодцы, ребятки! Садитесь на стульчики.
(Показ презентации).
А теперь я расскажу вам немного об истории создания русской матрёшки.
(Слайд презентации)
Однажды из Японии, с острова Хонсю была привезена японская традиционная деревянная кукла. Это был узкоглазый деревянный старичок Фукурума. Фукурума раскрывался, и в нём находилось ещё несколько фигурок, вложенных одна в другую.
(Слайд презентации.)
Очень понравилась такая игрушка русским мастерам.
Они переодели её в русский сарафан с передничком, на голову повязали яркий платочек, нарисовали ей красивые глазки и положили на щёчки румянец. И назвали её старинным русским именем – Матрёна.
Наиболее известны три вида матрёшек : Семёновская матрёшка, Загорская матрёшка и Полхов -Майданская матрёшка. Их названия зависят от того места, где их расписывают.
Давайте внимательно рассмотрим все три вида матрёшек.
(Слайд презентации) В городе Семёнов –родины хохломской росписи, есть центр по росписи матрёшек. Отсюда и название – Семёновская матрёшка. Особенность росписи этой игрушки в том, что весь фартук этой матрёшки занимают букеты цветов. Самый главный цвет -.
Дети: Жёлтый, зелёный, малиновый.
(Слайд презентации)
Матрёшка :Следующая матрёшка из села Загорск – Загорская матрёшка. Эти матрёшки всегда в сарафанах, кофточка на них с вышивкой, на голове платок. А поверх сарафана фартук.
Матрёшка : Платок матрёшек украшает роспись.
(Слайд презентации)
Хозяйка: Третья матрёшка из села Полхов – Майдан. Из всех матрёшек она самая тонкая и выше других. У этих матрёшек нет платка с завязанными концами, сарафана и фартука. Вместо этого – овал на двухцветном поле, на котором множество ярких цветов. На голове полушалок с цветами.
(Слайд презентации)
Матрёшка народная русская игрушка, потому что на ряду с русской берёзкой и русским самоваром она стала символом нашей страны- России. Она добрая посланница – дружбы, счастья и благополучия.
(Слайд презентации)
Матрёшка : Для изготовления матрёшек используется берёза или липа. Почему? Древесина у них лёгкая и мягкая. Дерево спиливается весной, очищается от коры, брёвнышки определённых размеров заготавливаются впрок. Из высушенных заготовок вытачиваются фигурки, причем в начале делается самая маленькая матрёшка, затем их расписывают, покрывают лаком
Матрёшку всегда любили дети. Очень интересно собирать и разбирать детали.
Матрёшка : А сейчас, дорогие ребята, мы с вами, создадим свою матрёшку.
Наши матрёшки будут плоскостными, а изготавливать мы их будем с помощью пластилина. Приступаем к работе. Звучат русские народные мелодии в записи.
Матрёшка : Вот и матрёшки наши готовы.
Итог занятия.
Светлана Слепнева | Все публикации
