Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Пусть не будет войны никогда»

Ольга Койло
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Пусть не будет войны никогда»

Конспект интегрированного занятия в старшей группе

«Пусть не будет войны никогда»

Цель:

1. Обогатить знания детей о великом и светлом празднике - Дне Победы, о Советской Армии - защитнице страны.

2. Создать у детей настроение сопереживания прошедшим событиям Великой Отечественной войны.

3. Побуждать уважительно относиться к подвигу наших соотечественников.

Публикация «Конспект интегрированного занятия в старшей группе „Пусть не будет войны никогда“» размещена в разделах

• День Победы. 9 мая, детям о войне
• День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018

4. Продолжать учить создавать коллективную композицию, воспитывая навыки сотворчества (согласовывать свои действия с действиями других детей)

5. Воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, любовь к Родине; традиции преемственности поколений, стремление быть похожими на тех солдат, которые отстояли нашу Родину в страшные годы войны.

Предварительная работа:

1. Заучивание стихотворений о Великой Отечественной войне

2. Рассматривание иллюстрационного материала по теме

3. Чтение художественных произведений о Великой Отечественной войне :

- Л. Кассиль «Богатыри»

- А. Митяев «Землянка»

- А. Твардовский «Василий Теркин» (отрывки из поэмы)

- С. Алексеев «Дом» и др.

4. Слушание песен о Дне Победы.

5. Экскурсия к памятнику героям войны.

6. Знакомство с военной символикой.

Словарная работа: война, подвиг, победа, фашизм, героизм, оккупант, партизан, блокада, гимнастерка, оборона, наступление, атака, землянка, госпиталь, рукопашный бой, Рейхстаг, символ, композиция, звезда.

Занятие проходит в музыкальном зале.

Ход занятия.

Звучит запись песни.

«Уголок России» (муз. В. Шаинского,сл. Е. Шевелевой).

Воспитатель: Как называется страна, в которой мы живем? (ответы детей). Наша Родина – Россия, это большая и могущественная страна, и в ней живет гордый, великий русский народ, а еще много народов, которые любят и защищают свою великую Родину – Россию.

Ребенок: (читает стихотворение)

«Мать – земля!» (Я. Абидов)

Скажи мне, как правильней Землю назвать:

«Земля дорогая? Земля золотая?»

Нам лучше, наверно, сказать ей: «Родная!

Земля наша милая, добрая мать!»

Так ласковей будет звучать и вернее!

Ведь все, что мы любим, создано ею-

И горы, и реки, и лес, и цветы,

И осень, и лето, и дождик, и ты…

Воспитатель: В каком посёлке мы с вами живем? (ответы детей). В большой стране – в России, у каждого человека есть свой маленький уголок, его маленькая родина – посёлок, где он родился. А из множества таких маленьких родных уголков и состоит наша общая великая Отчизна, родина. А как вы понимаете, что такое маленькая родина? (ответы детей).

Звучит песня «С чего начинается Родина?» (сл. М. Матусовского, муз. В. Баснера)

Воспитатель: Родина начинается на пороге твоего дома, она огромна и прекрасна, и всегда с тобой, где бы ты ни жил. У каждого она одна, как мама. Родина – мать своего народа, она гордится своими сыновьями и дочерьми, заботится о них, приходит на помощь, придает силы. Мы любим Родину, а это значит, живем с ней одной жизнью.

В этом году вся наша страна отмечает очень важный праздник 70 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне. Когда-то, давным-давно, когда ваши прабабушки и прадедушки были еще совсем маленькими, на нашу страну напали враги – фашисты

Это была очень страшная война. Фашисты хотели захватить нашу страну и превратить наш народ в своих рабов. Но у них ничего не получилось. Так же как не получалось ни у кого и никогда! Ведь всем известно «Кто с мечом к нам войдет, от меча и погибнет!». Весь наш народ поднялся на борьбу с жестоким и беспощадным врагом.

Воспитатель читает отрывок из книги С. Михалкова «Быль для детей» :

- Здравствуй, воин – победитель,

Мой товарищ, друг и брат,

Мой защитник, мой спаситель –

Красной Армии – солдат.

Всю войну, в любом селенье,

В каждом доме и избе

Люди думали с волненьем,

Вспоминали с восхищеньем

И с любовью о тебе.

– Что вы видите на экране? (В ноябре на Красной площади прошел военный парад. С него наши солдаты ушли на фронт защищать наш родной город – Москву и нашу большую страну.)

– Когда фашисты подошли к Москве, москвичи встали на защиту своего города. Работали все – и женщины, и старики, и

Воспитатель: Были на войне и короткие минуты отдыха. Между боями на привале солдаты пели песни. Знаменитой на весь мир стала «Катюша»

Дети поют 1 куплет песни «Катюша»

Воспитатель: Посмотрите, дети, какое у меня необычное письмо. Как вы думаете, чем оно отличается от современных писем?

Дети: Это письмо треугольной формы, без марки.

Воспитатель: Правильно, такие письма приходили с фронта родным и близким. Писали письма солдаты своим близким в минуты отдыха. Во многих семьях до сих пор хранят письма с фронта. Давайте послушаем одно такое письмо.

Ребёнок и читает стихотворение Е. Трутневой «Фронтовой треугольник»

Дорогие мои родные!

Ночь. Дрожит огонёк свечи.

Вспоминаю уже не впервые,

Как вы спите на тёплой печи.

В нашей маленькой старой избушке,

Что в глухих затерялась лесах,

Вспоминаю я поле, речушку,

Вновь и вновь вспоминаю вас.

Мои братья и сёстры родные!

Завтра снова я в бой иду

За Отчизну свою, за Россию,

Что попала в лихую беду.

Соберу своё мужество, силу,

Стану недругов наших громить,

Чтобы вам ничего не грозило,

Чтоб могли вы учиться и жить!

Воспитатель: Но не только мужчины проявляли героизм во время войны. Многие женщины и девушки тоже ушли на фронт. Они летали на боевых самолётах, были радистками, оказывали помощь раненым бойцам.

Выходит девочка с санитарной сумкой через плечо, читает стихотворение Е. Трутневой «Фронтовая сестричка»

Пушки грохочут, пули свистят.

Ранен осколком солдат.

Шепчет сестричка: «Давай поддержу,

Рану твою я перевяжу!»

Всё позабыла: опасность и страх,

Вынесла с боя его на руках.

Сколько в ней было любви и тепла!

Многих сестричка от смерти спасла!

Эстафета «Помоги другому»

Группа делится на две команды санитаров. Детям нужно добежать до стола и положить в санитарную сумку по одному предмету, который необходим при оказании помощи пострадавшему.

Звучит аудиозапись песни «Журавли» Я. Френкеля и Р. Гамзатова.

Воспитатель: Победа досталась нашему народу дорогой ценой. Вечная память героям, защитившим нашу Родину. Память о всех погибших принято чтить минутой молчания. Давайте и мы почтим память о погибших за Родину воинов.

Дети встают, минута молчания

Воспитатель: В этот день возлагают венки и цветы, проводятся митинги, парад воинских частей, праздничный салют. Чем, кроме цветов и поздравлений, можно порадовать ветеранов в этот день?

Дети: Можно разучить стихи, песни, подготовить концерт.

Воспитатель: А я предлагаю приготовить нашим ветеранам праздничный салют

Практическая часть - дети выполняют композицию «Салют»

Воспитатель: Предлагает ребёнку по схеме напомнить детям последовательность складывания цветка из кругов (3 круга разного диаметра).

Дети складывают бумажные цветы по схеме, и приклеивают на мольберт.

По мере того, как почти все дети наклеят цветы, воспитатель читает

Пышные букеты

В небе расцветают

Словно искры света,

Лепестки сверкают

Вспыхивают астрами

Голубыми, красными

Синими, лиловыми

Каждый раз всё новыми.

А потом рекою

Золотой текут

Что это такое?

Все дети: Праздничный салют!

Воспитатель: Давайте посмотрим, какой салют был 9 мая 1945 года, когда война закончилась

(Презентация «Салют, Победа!»)

Воспитатель: Ребята, а сейчас послушайте стихотворение С. Маршака «Пусть не будет войны никогда».

1-ребёнок. Пусть не будет войны никогда,

Пусть спокойные спят города.

Пусть сирены пронзительный вой

Не звучит над твоей головой.

2-ребёнок. Не один пусть не рвётся снаряд,

Не один не строчит автомат.

Оглашают пусть наши леса

Только птиц и детей голоса.

И пусть мирно проходят года.

Пусть не будет войны никогда!

Дети исполняют стихотворение В. Берестова

Пусть пулемёты не строчат

И пушки грозные молчат,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть небо будет голубым.

Пусть бомбовозы по нему

Не прилетают ни к кому.

Не гибнут люди, города…

Мир нужен на земле

Все: всегда.

На войне воины сложили много пословиц и поговорок. Знаете ли вы их?

Дети: 1. Умелый боец везде молодец.

2. Хорош в строю - силен в бою.

3. Солдатское дело - воевать храбро и умело.

4. Русский солдат не знает преград.

5. Красна девушка косами, а солдат орденами.

6. Набирайся ума в учении, храбрости - в сражении.

7. Друг за друга стой - и выиграешь бой.

Воспитатель: Я надеюсь, когда вы вырастите, то обязательно будете такими же сильными, умными, храбрыми и сильными как ваши дедушки и прадедушки.

Песня «Бравые солдаты»

Воспитатель: /вносит глобус/ Посмотрите, какой маленький земной шар.

(дети подходят, рассматривают). И на нем всем есть место: и людям, и животным, и воде, и рыбам, и лесам, и полям. Нам надо беречь эту хрупкую планету, она наш дом. А для этого нужно всем людям на земле жить дружно в мире.

Дети:

Давайте будем беречь планету

Во всей вселенной похожей нету

Во всей вселенной совсем одна

Что будет делать без нас она?

Давайте будем дружить друг с другом

Как птица — с небом, как ветер с лугом

Как парус с морем, травка с дождями

Как дружит солнце со всеми нами.

Все дети поют припев песни:

Пусть всегда будет солнце

Пусть всегда будет небо

Пусть всегда будет мама

Пусть всегда буду я.

Еще тогда нас не было на свете

Когда гремел салют из края в край

Солдаты, подарили вы планете

Великий Май, победный Май!

Еще тогда нас не было на свете

Когда с победой вы домой пришли.

Солдаты Мая, слава вам на веки

От всей земли, от всей земли!