Елена Ткачева
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности «День космонавтики»
Цели и задачи:
Формировать у детей чувство патриотизма.
Дать детям элементарные представления о космосе.
Активизировать словарь по данной теме.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций, просмотр презентаций, работа с логическими играми.
Интеграция :
Познание, музыка, математика, физическое развитие, творчество.
Оборудование:
Глобус. Иллюстрации солнца, луны, планет.
Схематическое изображение ракеты из геометрических фигур, вырезанные из
картона геометрические фигуры (для каждого ребёнка).
Публикация «Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности „День космонавтики“» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День Космонавтики. Конспекты занятий, НОД к 12 апреля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Темочки
Пластилин: синий, белый, жёлтый, зелёный – для лепки планеты «Земля».
Ватман - чёрный или тёмно-синий и пластилин разных цветов (для коллективной работы).
Набивные мешочки (метеориты).
Презентация песни «Межпланетный круизёр» муз. Н. Вайнер, сл. А. Вайнера.
Ход НОД
Воспитатель: Мы с вами живём на планете Земля. Вот так она выглядит (Показ глобуса).
-Днем, когда светло, мы с вами видим на небе Солнце, нашу звезду. А ночью, когда темно, на небе появляется луна и загорается множество звездочек. Это тоже планеты (по содержанию текста показ иллюстраций). Люди смотрели на небо и мечтали полететь туда, в космос. Научились строить ракеты и полетели в космос. Самым первым космонавтом был Юрий Гагарин (Показ фотографии).
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первым на планете
Подняться к звездам смог.
Поет об этом песни
Весенняя капель:
Навеки будут вместе
Гагарин и апрель.
( Автор: В. Степанов)
-Давайте попробуем сделать ракету из геометрических фигур. Я раздаю вам изображение ракеты и знакомые фигуры – треугольники, квадраты, круги, овалы, прямоугольники. Найдите место для каждой!
Дети выполняют задание.
-Какие замечательные ракеты получились, хоть в космос лети! А самым первым космонавтом, который вышел из ракеты в космос был Леонов (Показ иллюстрации). Посмотрите, какие на наших космонавтах надеты костюмы – скафандры, без них в космос не полетишь! В космосе нет воздуха, а для чего нам воздух? Правильно, чтобы дышать. Проведем следующий опыт: вдохнем воздух поглубже и задержим дыхание. Дети выполняют задание.
-Ну что получилось? Без воздуха совсем никак. К скафандрам прикреплены баллоны с воздухом для того, чтобы космонавт смог дышать. А ещё скафандр защищает от жары и холода.
Из космоса космонавты смотрели на нашу Землю и видели её вот такой (показ иллюстрации). Посмотрите, какого цвета больше всего у нашей планеты? (Ответы детей)
-Конечно, больше всего – синего, очень много зелёного и белого, есть немного жёлтого. Сейчас мы сделаем из пластилина нашу планету – такую, какую её видят космонавты. Возьмём синий пластилин, добавим к нему немного жёлтого, зелёного и белого, а теперь скатаем круглый шар.
Дети выполняют задание.
-Вот это да! Как красива наша планета! Теперь люди мечтают долететь до других далёких планет, туда где живут инопланетяне. Мы не можем полететь в космос на настоящей ракете. А поиграть в космические приключения можем. Сейчас и начнем.
-Все космонавты занимаются спортом и делают зарядку. Вставайте в круг, посмотрим, готовы вы лететь в космос.
Физкультминутка
Вверх и вниз рывки руками,
Будто машем мы флажками.
Разминаем наши плечи
Руки движутся навстречу. (Одна рука вверх, другая вниз, рывками руки меняю)
Руки в боки. Улыбнись.
Вправо-влево наклонись. (Наклоны в стороны)
Приседанья начинай.
Не спеши, не отставай. (Приседания)
А в конце-ходьба на месте,
Это всем давно известно! (ходьба на месте)
-Теперь летим в космос! (Дети складывают ладошки над головой, имитируя ракету). В космосе летают метеориты – это большие каменные глыбы. Наши ракеты летают осторожно, чтобы с ними не столкнуться.
Дети змейкой оббегают расставленные на полу набивные мешочки.
- И с этим заданием справились! Кроме планет, звёзд и метеоритов в космосе летают кометы. Давайте вернёмся к нашим дощечкам и пластилину.
Дети садятся. Перед ними лежат дощечки, пластилин, ватман для коллективной работы.
- Я выбираю красный цвет, смешиваю с жёлтым. Круговым раскатыванием делаю шар, прикладываю к картону, придавливаю, пальцем вытягиваю «хвост» кометы.
Раскинув свой огнистый хвост,
Комета мчится между звёзд.
- Если вы хотите сделать звезду, то выбираем жёлтый пластилин, круговым раскатыванием делаю шар, прикладываю к картону, придавливаю, пальцем вытягиваю в разные стороны лучики.
Дети делают звёзды и кометы, поочерёдно оформляют ватман.
-У нас получилась настоящая космическая картина! Этой коллективной работой мы украсим нашу группу. Ну, а теперь, чтобы отдохнуть, мы послушаем хорошую песню и посмотрим видео о космосе.
Просмотр презентации «Межпланетный круизёр».
