Вогникова Елена Валерьевна
Конспект компьютерной презентации в подготовительной группе «Путешествие в космос»
Конспект компьютерной презентации по образовательной области
познавательное развитие в подготовительной группе на тему:
«Путешествие в космос».
Цель: расширять представления детей о космосе, о звездах, познакомить с названиями планет, развивать познавательный интерес.
Задачи:
- расширить знания детей о космических объектах;
Публикация «Конспект компьютерной презентации в подготовительной группе „Путешествие в космос“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Подготовительная группа
- Темочки
-закрепить знания о том, как люди чтят память о знаменитых людях –первом космонавте- Ю. А. Гагарине;
- воспитывать чувство гордости, желание быть похожим на знаменитого летчика;
- продолжить развивать умения, приобретенные знания и рассуждения в общении со сверстниками и взрослыми.
Материал::
Портрет Ю. А. Гагарина, иллюстрации с изображением космоса, планет, старинные и современные летательные аппараты, глобус,
Оборудование: Экран, проектор, ноутбук.
Время. 5 минут. 1. Водная часть:
Воспитатель:
День сегодня не простой, это в мире знает каждый. Впервые в космос полетел Человек с земли отважный.
Ребята, а вы знаете какой в апреле есть праздник? И кто первым полетел в космос? Да в апреле есть прекрасный праздник День Космонавтики. 12 апреля 1961 года в космос поднялся первый космонавт.
Это был Юрий Алексеевич Гагарин. Больше часа длился первый полёт. За это время корабль облетел весь Земной шар и опустился на землю. Гагарин вернулся на землю живым и здоровым.
Но прежде чем полетел знаменитый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин полетели Белка и Стрелка.
А как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт?
Правильно, ребята, космонавт должен быть смелым, отважным, сильным, выносливым и, конечно же, смекалистым.
Вот сейчас я и проверю, годитесь ли вы в космонавты. Для начала я загадаю вам загадки.
1. Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжет.
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печет? (Солнце).
2. Над домами у дорожки
Висит кусок лепешки. (Луна).
3. На черный платок
Просыпано просо,
Пришел петушок,
А склевать непросто. (Небо, звезды, месяц). Молодцы, ребята, справились с первым заданием. Хорошо отгадали все мои загадки.
20 минут. (презентация 10 минут)
2. Основная часть:
Воспитатель:
С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. В далеком прошлом, когда люди только начинали познавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех слонах, стоящих на панцире огромной черепахи.
(презентация)
1 слайд - Воспитатель демонстрирует слайд с изображением слонов на черепахе.
2 слайд - картинка с изображением космоса. С тех пор прошло несколько тысячелетий. За это время на нашей планете сменилось множество поколений добрых и умных людей. Они построили корабли и, совершая кругосветные путешествия, подтвердили знания о том, что наша планета Земля, на которой мы с вами живем, вращается вокруг солнца, поэтому происходит смена дня и ночи, времен года.
3 слайд – изображение космических кораблей.
Люди построили корабли и, совершая кругосветные путешествия, подтвердили знания о том, что наша планета Земля, на которой мы с вами живем, вращается вокруг солнца, поэтому происходит смена дня и ночи, времен года.
4 слайд - картинка с изображением парада планет.
Воспитатель:
Но кроме Земли вокруг солнца вращаются и другие планеты, их восемь. (По порядку все планеты назовёт любой из нас: Раз — Меркурий,Два — Венера, Три — Земля, Четыре — Марс. Пять — Юпитер,Шесть — Сатурн, Семь — Уран,За ним — Нептун.
5 слайд – картинка с изображением земли.
Воспитатель: И только, ребята, на нашей планете Земля существуют благоприятные условия для жизни: вода для питья и воздух для дыхания. Земля не слишком горячая, но и не слишком холодная планета, поэтому и называют Землю планетой жизни.
.Физкультминутка «Космонавты»
-Быстро встаньте, улыбнитесь,
- Выше, выше подтянитесь.
-Ну-ка, плечи распрямите,
-Поднимите, опустите,
-Влево, вправо повернулись,
-Рук коленями коснулись.
-Сели, встали, сели, встали
-И на место побежали.
5 минут 3 часть (итоговая).
Воспитатель : а теперь поиграем в игру «Подбери рифму».
• Среди поля голубого –
Яркий блеск огня большого
Не спеша огонь тут ходит,
Землю-матушку обходит,
Светит весело в оконце.
Ну конечно, это (солнце)
• Ясными ночками
Гуляет мама с дочками.
Дочкам не твердит она:
- Спать ложитесь, поздно! -
Потому что мать – луна,
А дочурки… (звезды).
• Буква А, буква А –
Алфавита голова.
Знает Вова, знает Света,
«А» похожа на (ракету).
Воспитатель: наше путешествие было увлекательным, интересным и познавательным.
Я убедилась, что вы много знаете и умеете, вы будете беречь нашу Землю!
Дети отвечают на вопросы.
