Елена Никишова
Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы по теме «Мебель»
Тема: "Мебель».
Цели и задачи: расширение и активизация словаря по теме «Мебель», упражнять детей в подборе родственных слов, в образовании относительных прилагательных, в подборе прилагательных к существительным, учить составлять предложения с предлогами, согласование числительных с существительными, развитие мышления, памяти.
Оборудование: предметные и сюжетные картинки.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Садится тот, кто назовёт свой домашний адрес.
2. Постановка цели занятия.
Публикация «Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы по теме „Мебель“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Мебель. Все о мебели для детей
- Подготовительная группа
- Темочки
Логопед предлагает детям отгадать загадку.
Кто уходит, кто приходит-
Все её за ручку водят (Дверь).
- А когда мы открываем дверь, куда мы попадаем? (В комнату)
Дети рассматривают картину, где изображена комната с мебелью, вспоминают какая мебель на кухне, в спальне, в гостиной. Выставляются картинки с изображением мебели.
- Сегодня на занятии мы поговорим о мебели.
3. Знакомство с новым материалом.
А).Дидактическая игра «Четвёртый лишний».
Выставляются картинки: кухонный стол, табуретка, буфет, кровать.
Диван, шкаф, кресло, холодильник.
Б). Подбор родственных слов.
Стол- столовый, столик, столешница.
В). Дидактическая игра «Назови какой?».
Шкаф из дерева- деревянный.
Кровать из железа- железная.
Диван из кожи- кожаный.
Стул из пластмасса- пластмассовый.
Физкультминутка.
Считалка под мяч «Мебель».
На каждое слово считалки- удар мяча об пол.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем мебель мы считать :
Кресло, стул, диван, кушетка,
Полка, шкаф, диван, банкетка.
Г). Составь предложения.
Логопед предлагает детям составить предложения со словом «стол», употребляя «маленькие слова» (предлоги) : в, на, под, у, за, из, к, между.
В письменном столе лежит тетрадь. На столе стоит лампа. Под столом лежит кошка. И т. д.
Д). Дидактическая игра «Весёлый счёт»
Дети пересчитывают различные виды мебели :
- Один стул, два стула, три стула, четыре стула, пять стульев (диван, кровать, стол, шкаф).
Е). Составить описательный рассказ.
Дети составляют описательный рассказ о каком- либо предмете мебели по выбору.
Это диван. Он стоит в гостиной. Диван мягкий, красивый. Удобный. Сделан диван из дерева. У него деревянные ручки и ножки. На диване можно сидеть и лежать.
4. Подведение итога занятия.
- О чём сегодня говорили на занятии (О мебели).
- Назовите мебель которая стоит в вашей комнате.
