Любовь Палачева
Конспект музыкально-спортивного праздника «В поисках старинной книги»
МДОУ «Детский сад №2 р. п. Семибратово».
Заключительный этап познавательно-творческого проекта
«Моя малая Родина», посвященного празднованию 65-летнего юбилея поселка Семибратово.
Персонажи праздника :
Взрослые-ведущий, баба Яга, Василиса Премудрая, Цыганка, Сорока.
Участники-дети ДОУ.
Цель:
Формирование у детей дошкольного возраста понятия «Малая Родина».
Задачи:
1. Обобщить знания детей, полученные в ходе познавательно-исследовательской
деятельности о родном поселке, об ее прошлом и настоящем.
Публикация «Конспект музыкально-спортивного праздника „В поисках старинной книги“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Музыка. Сценарии музыкальных развлечений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2017
2. Побуждать к проявлению художественно-творческой активности.
3. Создать праздничное настроение.
Дети собираются на спортивной площадке. Звучит веселая музыка.
Ведущий:
- Ребята, этим летом наш поселок отмечает свой день рождения, свой 65 летний юбилей! Это большое событие, радостный праздник.
Мы с вами живем на Семибратовской земле, а значит, праздник будет и у нас.
Мы любим наш поселок, и дарим свои песни, пляски, шутки к празднику, а Михаил Борисович Сударушкин, Н. Евфлатов подарили своему поселку свои стихи, послушайте их.
Семибратово – ликом юное,
Да история глубока.
Речка Устье с дорожкой лунною –
И любовь моя, и судьба.
Жизнь поселка тиха, размеренна.
Годы тянутся не спеша.
Потому не подвластна времени
Здесь прописанная душа…
М. Б. Сударушкин
Мой поселок стоит у реки,
Тихий, скромный и многоэтажный.
Ловят рыбу в реке рыбаки:
Чистый воздух, а это так важно.
Вдоль реки наша гордость – завод,
Здесь народ работящий и ловкий,
И не зря слава всюду идет
Об умельцах в рабочей спецовке.
Тень аллеек и запах садов
По весне душу мне опьяняет.
На проспекты и ширь городов
Наш поселок никто не сменяет.
Семибратово – гордость моя!
Каждый может тобой восхищаться.
В нем рабочая наша семья,
С ней, родной, никогда не расстаться.
Н. Евфлатов
Ведущий:
А наши ребята тоже подготовили свои танцевальные композиции о природе и представят их нашему вниманию.
Танцевальные композиции
1. «Вальс с обручами»- гимнастические упражнения (Диск Т. Суворовой)
2. «Не рвите цветы…» Ю. Антонов - танцевальный номер с цветами
Влетает Сорока, облетая спортивную площадку со словами «Кто пропажу отыщет, тот получит в награду целую тыщу!»- 2-3 раза
Ведущий:
- Что случилось,Сорока? Что за пропажа…
Сорока:
Как, разве вы ничего не знаете?.
Была у Старца Седого, что живет на лесной опушке за песчаной горой, книга у него была старинная, волшебная с загадками про ваш поселок. В этой книге Старец Седой все описал : про зверей да птиц в ваших лесах, про цветы дивные да места необычные…
Вот только беда приключилась. Налетел злой ветер да все листочки с загадками разбросал повсюду. И где их теперь искать - никто не знает. Может, вы поможете?
(да, поможем)
Ну, тогда в дальний путь собирайтесь (улетает, вручая свое перышко, которое укажет дорогу.
Ведущий:
- Ребята, нам предстоит трудная дорога с испытаниями, не испугаетесь? (нет)
На разминку все вставайте,
Руки- ноги поднимайте!
Спортивный танец - разминка «Не зевай» (Диск Т. Суворовой)
Ведущий с детьми отправляется в путь, который указывает перо.
Опушка Бабы - Яги.
Баба Яга:
- Здравствуйте, деточки!
Сорока уже принесла мне весть о пропаже книги Седого Старца.
Нашла одну страничку я под корягой возле избушки.
Да только просто так вам ее не отдам.
Готовы со мной сразиться?
Тогда отвечайте:
• Какие ягоды я в лесу собираю? (чернику, землянику)
• А какие грибы? (дети перечисляют)
• А как заболею, какую травку мне сорвать надо? (подорожник, липовый цвет, ромашку)
• Еще одно испытание: избушка моя старинная, ветхая, можете дом мне новый построить?
Игра - соревнование «Построй дом»- старшие группы
Баба Яга:
- Ой, молодцы, ой порадовали!
Мы на радости такой спляшем танец озорной!
Общий танец с Бабой Ягой. (автор Т. Морозова)
Полянка «У реки» (уголок ясельной группы)
На лавочке сидит Цыганка «гадает».
Цыганка:
- Ромалы, куда путь держите?
Уж не ко мне ли за листком старинной книги?
Вот карты мне сказали, что вы все жители одного поселка, а как он называется?
• Вижу: на берегу реки в старину мельницы стояли, а для чего они были построены? (дети отвечают0
-Молодцы, все знаете.
Пусть ваша жизнь будет полной как ваша река, игривой и веселой как множество ручейков на ваших полянках.
• Вот карты показывают, ждет вас водная преграда.
Музыкальная композиция с лентами «Танец ручейков»- младшая группа (муз. Поля Мориа)
Цыганка:
- Через ручку будем переправляться на кругах.
Игра- соревнование «Переправа»
(2 команды, 2 круга, 2 обруча, корзина с мячами)
1. Надеть круг спасательный
2. Бег к корзине с мячами
3. Принести мяч в обруч, передать круг следующему.
Цыганка вручает лист со словами:
- Время не теряйте,
За другою загадкой шагайте!
Поляна Василисы Премудрой
Василиса:
- Низкий поклон вам, гости дорогие!
Откуда пожаловали? (из детского сада «Рябинка»)
Мимо шли, али помощь моя понадобилась? (ведущий объясняет, зачем пришли дети)
Василиса:
-Земля слухами полнится, вот и я про беду Старца Седого слышала.
И правда. У меня тоже есть страничка из книги старца, гуси- лебеди с озера принесли, да на окошке моем оставили.
Только просто я вам ее не отдам, за нее потрудиться придется.
Согласны? (да)
Ведущий:
- А какую ты хочешь плату за страничку?
Василиса:
-Плату я беру не деньгами, а песнями да стихами.
Ведущий:
- Ребята, какой песенкой порадуем Василису?
1. «Одуванчики»- средняя группа (Муз. рук. 2011г.)
2. «Детский сад- волшебная страна»- старшая группа.
Василиса:
- Молодцы, порадовали меня добрыми песнями.
Скорей страничку получайте и дальше все шагайте!
Дети возвращаются на спортивную площадку. Ведущий предлагает собрать странички книги (на мольберте) и посмотреть, что на них изображено (эпизоды поселка).
Ведущий:
- Как красив наш поселок, сколько уголков можно найти на территории.
У нас тоже приготовлен подарок ко дню рождения, мы вырастили цветы.
(Дети выстраивают из цветов «65», все хлопают)
Вылетает Сорока.
Сорока:
- Что за шум, что за гром,
Эка пыль стоит столбом
Что такое здесь творится,
Есть причина веселиться?
Ведущий:
- Конечно!
Ведь ребята все странички собрали, все препятствия преодолели, ты можешь эти странички передать Старцу Седому.
Сорока:
- Вот здорово, теперь книга не исчезнет, а Старец продолжит писать в ней историю вашего поселка.
Сказочные персонажи выносят угощение.
Разбирай, честной народ угощение всех вас ждет!
(раздача подарков)
