Татьяна Бурцева
Конспект НОД для младших дошкольников «Приметы весны»
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Посмотрите к нам на занятие гости пришли. Давайте поздороваемся с ними. О чем же мы будем беседовать на занятии? Вы это узнаете, если отгадаете загадку:
Тает снежок,
Ожил лужок.
День прибывает.
Когда это бывает?
Дети: Весной.
Воспитатель: Правильно! Сегодня мы поговорим о весне.
Весна – это прекрасное время года. Это время пробуждения природы от долго зимнего сна.
Снег теперь уже не тот
(Самуил Маршак)
Снег теперь уже не тот,
Потемнел он в поле.
На озерах треснул лед,
Публикация «Конспект НОД для младших дошкольников „Приметы весны“» размещена в разделах
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2015
Будто раскололи.
Облака бегут быстрей,
Небо стало выше.
Зачирикал воробей
Веселей на крыше.
Все чернее с каждым днем
Стежки и дорожки,
И на вербах серебром
Светятся сережки.
Воспитатель:
-После зимы какое время года наступает?
-Какое солнце весной?
-Почему весной тает снег?
-Откуда берутся ручейки?
-Какой снег?
-Ветер весной холодный или теплый?
-Что появляется на веточках деревьев?
Физминутка «Веснянка»
Солнышко, солнышко – золотое донышко
Гори, гори ясно, чтобы не погасло (дети идут по кругу, взявшись за руки).
Побежал в саду ручей. (бегут на носочках)
Прилетели сто грачей, (машут руками как крыльями)
А сугробы тают, тают (приседают).
А цветочки подрастают (поднимаются, руки вверх).
Воспитатель: Одна из примет весны – это первоцветы. Давайте с вами угадаем, какой один из первых цветов появляется весной?
На лесной проталинке
Вырос цветик маленький.
Прячется в валежник
Беленький…
Дети: подснежник.
Воспитатель: Подснежник – это первый вестник весны. Он растёт в лесу. Это редкое и охраняемое растение, срывать его нельзя.
Еще одной из примет весны является возвращение перелетных птиц из теплых краев. Перелетные птицы осенью улетают в теплые края, а весной прилетают обратно. Так как осенью становиться холодно, замерзают озёра, реки, водоемы и трудно добывать корм. Но снова к нам пришла весна и птицы скоро к нам обратно прилетят: грачи, ласточки, скворцы, кукушка, дикие гуси и утки. (показ картин птиц). Первыми прилетают грачи, когда еще лежит снег. Следом за ними – скворцы. А когда растает лед на водоёмах, озерах, прилетят утки, гуси. Только появится листочки на деревьях, то вернуться кукушки и ласточки.
Воспитатель: Дети, смотрите, нам прислали телеграмму. Интересно от кого? Это от скворца, он рассказывает о весне. Послушайте внимательно, и найдите ошибки, которые допустил скворец.
«Весна - красивое время года. Весной небо хмурое и чёрное. Ярко светит солнце. Появляются желтые листочки на деревьях. В лесу растут подснежники. Лед и снег тает, текут ручьи. Дети пускают кораблики».
Воспитатель: Все правильно описал Скворец? (дети исправляют допущенные в телеграмме ошибки)
Игра «Кто лишний?».
Воспитатель: А теперь поиграем в игру «Кто лишний?»
Воспитатель показывает картинки (скворец, грач, ласточка, медведь).
- Ребята, кто тут лишний? Как вы думаете почему?
Дети: лишний медведь, т. к. это дикое животное, а остальные птицы.
Следующие картинки: кукушка, дикий гусь, дикая утка, лошадь.
Воспитатель: Ребята, кто тут лишний? Как вы думаете почему?
Дети: лишняя лошадь, т. к. это домашнее животное, а остальные птицы.
Воспитатель: Молодцы! Вы справились с заданием.
Воспитатель: Ребята вам понравилась наше занятие?
О каком времени года мы говорили?
Дети: Весна
Воспитатель: Назовите первый весенний цветок?
Дети: Подснежник.
Воспитатель: Перечислите перелётных птиц, с которыми вы сегодня познакомились.
Ответы детей.
Воспитатель: Наше занятие закончилось, гостям говорим до свидание.
