Алла Птушенко
Конспект НОД в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в старшей группе «Осенний парк»
Цель: совершенствовать умение у детей создавать образ осеннего дерева, используя технику процарапывания.
Задачи:
- воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
-развивать мелкую моторику рук;
-закреплять навыки лепки способом процарапывания; умение отщипывать пластилин, наносить его на обозначенный фон, слегка размазывая; правила аккуратного обращения с пластилином.
Материал: Силуэтные изображения деревьев. Лист картона, покрытый пластилином (голубого-зеленого цвета, стеки разной формы (на каждого ребенка, пластилин разного цвета, использование икт.
Публикация «Конспект НОД в образовательной области „Художественно-эстетическое развитие“ в старшей группе „Осенний парк“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
Предварительная работа: Наблюдение на прогулке за деревьями. Экскурсия в парк рассматривая деревья. Чтение произведений художественной литературы по теме. Индивидуальная работа с детьми (тонирование листа картона и покрытие их слоем цветного пластилина).
Ход непрерывно образовательной деятельности
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята вы бы хотели отправится со мной в парк? Ну тогда присаживайтесь на палас и посмотрите на экран (Показ презентации «Осенний парк», идут медленно слайды и тихо звучит музыка Чайковского «времена года – Осень»
Воспитатель: А нам сейчас Даша расскажет стихотворение.
Ребенок: Парк, точно терем расписной,
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой пестрою стеной
Стоит над светлою поляной.
Воспитатель: О каком времени года идет речь в стихотворении? (Об осени). Назовите, какие приметы осени вы знаете?
Дети: Деревья примеряют разноцветные наряды. Опадают листья. Птицы улетают на юг. Парки пустеют.
Воспитатель: Какие деревья вы видели в осеннем парке? Как они выглядят? (Дети называют деревья, описывают их)
Воспитатель: Вы, хотите ли бы нарисовать парк? Я предлагаю попробовать вам нарисовать парк не кисточками, а стеками и при помощи большого пальца (показывает).
С помощью стеки вы умеете делать надрезания, и процарапывание на пластилине линии разной толщены. Но сегодня стеками будем рисовать на картоне, покрытом пластилином, а при помощи большого пальца будем слегка размазывать пластилин, который мы отщипнули и нанесли на обозначенный фон. Какого цвета нам нужен пластилин для пластины (картона?
Дети: Верхняя часть листа картона покрыта пластилином синего и белого цвета. Это похоже на небо и облака. В нижней части пластилин зеленого цвета. Это похоже на траву. Дети проходят за столы.
Воспитатель: Выставляет пластину (картон) темно-синего цвета (показывает прием рисования - процарапывания). Концом стеки можно процарапать линии. На что они похожи (Похожи на корявые и гладкие стволы деревьев, колючую хвою и пышную листву их крон). Пластилин, который вы снимаете с картона при процарапывании, можно использовать для придания объёма рисунка. (Убирает образец)
Перед началом работы надо подготовить руки.
Пальчиковая гимнастика.
Раз, два, три, четыре, пять (Загибают пальцы обеих рук, начиная с большого)
Будем листья собирать (Ритмично сжимают и разжимают кулаки)
Листья березы (Загибают пальцы обеих рук, начиная с большого)
Листья рябины, листики тополя, листья осины
Листики дуба мы соберем,
Маме осенний букет отнесем. («Шагают» по столу средними и указательными пальцами)
Воспитатель: Проходите, присаживайтесь за столы, и приступайте к работе (На столах у детей лежат листы картона, садятся за столы и приступают к рисованию).
Воспитатель: Ребята покажите работы друг другу, обменяйтесь впечатлениям. Молодцы, ребята! Давайте сделаем выставку наших работ, чтобы их могли увидеть другие дети и ваши родители. Готовые работы выставляют в ряд на демонстрационной доске.
Рефлексия.
Что нового вы сегодня узнали?
Что вам понравилось? Что было трудно?
В чем вы испытывали трудности? Что и где это вам может пригодиться? (Ответы детей)
Молодцы! У вас получился настоящий осенний парк.
