Елена Копотилова
Конспект НОД «Овощи» в младшей группе
Конспект НОД с применением здоровьесберегающей технологии
«Овощи» в младшей группе
Конспект НОД с применением здоровьесберегающей технологии
«Овощи» в младшей группе
Цели: формировать представление об овощах. Рассказать о пользе витаминов, содержащихся в овощах.
Задачи:
- социализация - формировать положительное, внимательное и уважительное отношение к окружающим;
- здоровьесбережение - сохранение и укрепление здоровья детей.
Пособия:
- игрушка Лунтик,
Публикация «Конспект НОД „Овощи“ в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Темочки
- муляжи овощей,
- сюжетная картинка с изображением огорода,
- овощи, порезанные кусочками.
Ход НОД:
Дети сидят на ковре полукругом. Раздается стук в дверь. Под музыку из мультфильма «Приключения Лунтика» воспитатель «заводит» Лунтика с корзиной в руке.
- Ребята, посмотрите кто к нам пришел в гости? (Лунтик)
- Правильно, это Лунтик, а в руках у него корзина. Сейчас мы посмотрим, что он нам принес. Воспитатель достает из корзины помидор и спрашивает у детей: Что это? (Помидор)
-Правильно, помидор. А какого цвета помидор? (Красный)
- Молодцы! А кто знает какой формы помидор? (Круглый)
- А вы знаете, где растут помидоры? (В огороде)
- Да они растут в огороде.
- Послушайте, какое я стихотворение знаю о помидоре:
- Этот овощ ем я летом.
Помидорчик - вот что это!
Красный и мясистый,
Вкусный и зернистый.
Воспитатель достает из корзины огурец и спрашивает у детей: - Кто знает что это? (Огурец).
- Правильно, это огурец. А какого он цвета? (Зеленого)
- Молодцы, он зеленый. А какой огурец? (Длинный)
- А где он растет? (В огороде)
- Правильно, он тоже растет в огороде.
- Послушайте какое я знаю стихотворение:
Это что за молодец?
А я знаю – огурец.
Вкусный и зеленый
Можно есть соленый.
- Давайте посмотрим, что еще нам принес Лунтик.
- Ребята, как называется этот овощ? (Морковь)
- Да, это морковь. Какого она цвета? (Оранжевая)
- А какой формы? (Длинная)
- Где она растет? (В огороде)
- Правильно, молодцы! Знаю я стихотворенье и про морковь:
-Это что за корнеплод
Украшает огород?
Рыжая, блестящая
Морковочка хрустящая!
- Что там еще лежит в корзине?
- Перец. Какого он цвета?
- Да, он красный. А какого цвета еще бывает болгарский перец? (Желтый, зеленый)
- Перчик болгарский-
Как подарок царский.
Богато, красиво
Вкусно на диво!
- Вы знаете, где растут перцы? (В огороде)
- Молодцы, ребята! Все овощи, которые принес Лунтик растут в огороде.
Физминутка
В огород пойдем.
Урожай соберем
Мы морковку натаскаем,
Мы картошку накопаем,
Щавеля нарвем немножко
И вернемся по дорожке.
- Молодцы, в огороде поработали, а теперь посмотрите на картинку. Это огород. Что делают люди в огороде? (Копают землю, поливают)
- Чтобы вырастить овощи надо много потрудиться. Сначала вскопать землю, затем посадить семена овощей в лунки – это маленькие ямки. Затем поливать их.
- Как вы думаете, что еще нужно, чтобы вырастить хороший урожай?
- Правильно, надо, чтобы солнышко светило. Тогда овощи поспеют и их можно будет есть.
- Дети в овощах много витаминов. Чтобы быть здоровыми и не болеть нужно обязательно их есть.
- А сейчас закройте глаза, а я вас угощу кусочками овощей. А вы, постарайтесь угадать, кусочек какого овоща вы съели.
Дети отгадывают, какой овощ они попробовали.
- Спасибо, Лунтик, за угощенье. До свиданья, приходи к нам еще.
