Ирина Дуденкова
Конспект НОД по физкультуре «Гуси-лебеди»
Конспект НОД по физкультуре «Гуси-лебеди»
Инструктор. Здравствуйте, ребята, давайте на нашем сегодняшнем занятии вспомним русскую народную сказку «Гуси-лебеди». А чтобы нам веселее было вспоминать её, будем ещё заниматься гимнастикой. Итак, как-то раз собрались мать с отцом в город, а дочке Алёнушке наказали следить за братцем Иванушкой. Заигралась девочка с подружками и не углядела за Иванушкой (дети ходят обычным шагом друг за другом).
Публикация «Конспект НОД по физкультуре „Гуси-лебеди“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- «Гуси лебеди», сказка
- «Гуси лебеди». Конспекты физкультурных занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
Инструктор рассказывает сказку, дети выполняют движения.
Вдруг, откуда и возьмись, прилетели гуси-лебеди, подхватили братца и унесли на крыльях.
Ходьба на носочках, взмахи руками, как крыльями.
Стала девочка кликать братца.
Дети ходят на пяточках, руки сложены рупором у рта, при этом кричат: «АУ!».
Стала девочка искать Иванушку повсюду, под каждый кустик заглядывает.
Дети ходят на четвереньках с опорой на ладони и колени.
Инструктор. Вдруг увидела девочка, как метнулись за лесом гуси-лебеди и скрылись из виду. Побежала девочка за ними (дети бегут друг за другом обычным бегом). Выбилась Алёнушка из сил, решила передохнуть.
Дыхательная гимнастика.
Руки поднять вверх до плеч через стороны, сделать глубокий вдох через нос; опустить руки, сделать выдох через рот.
Повтор упражнения 3-4 раза.
Построение в звенья, малыши строятся в круг.
Общеразвивающие упражнения.
Инструктор. А гуси-лебеди в лес понесли Иванушку на крыльях.
«Гуси-лебеди»
И. п. : ноги слегка расставить, руки опустить.
Подняться на носочки, руки через стороны вверх. Вернуться в и. п.
Повторить 4-7 раз.
Инструктор. Вот на пути девочки попалась печка. Алёнушка помогла печке налепить пирожков.
«Налепим пирожков»
И. п. : ноги поставить на ширине плеч, руки согнуть в локтях ладонями друг к другу.
Выполнять наклоны вправо-влево, при этом делая хлопок то у правого, то у левого уха, имитируя лепку пирожков.
Повтор упражнения 5 раз в каждую сторону.
Инструктор. Видит девочка на своём пути молочную реку с кисельными берегами. Высокие у неё волны поднимаются.
«Молочная река, кисельные берега»
И. п. : дети сидят на пятках, руки опущены вниз.
Ребята поднимаются на колени, при этом поднимают руки вверх. Возвращаются в и. п.
Повтор 5-7 раз.
Инструктор. Побежала Алёнушка дальше. Вдруг ей встретилась яблонька, на которой яблочек растёт видимо-невидимо! Падают яблочки наливные прямо на землю. Девочка помогла яблоньке их собрать, а сама дальше побежала.
«Собираем яблочки»
И. п. : ноги на «узкой дорожке», руки на поясе.
Дети приседают, имитируя, что поднимают яблочко, возвращаются в и. п.
Повторить упражнение 5-7 раз.
Инструктор. Вот принесли гуси-лебеди Иванушку прямо к Бабе Яге. Тут и Алёнушка ему на помощь подоспела. Увидел он сестрицу, сильно обрадовался.
«Сестрица братца нашла!»
И п. : ноги поставить вместе, руки положить на пояс.
Выполнять прыжки на двух ногах из одной стороны в другую.
Повторить 3 раза по 8-10 прыжков, при этом чередуя их с ходьбой на месте.
Затем дети перестраиваются в колонну по одному.
Заключение.
Инструктор. Потихоньку Алёнушка забрала у Бабы Яги братца да домой отвела. Послала старуха злая гусей в погоню. Дети бегут, торопятся до дома добраться (бег друг за другом по кругу). Убежали ребята от погони (обычная ходьба). Вздохнули с облегчением Алёнушка и братец. Тут и матушка с батюшкой домой с гостинцами вернулись.
Вот и сказке конец, кто старался –молодец!
