Олеся Решетнёва
Конспект НОД по краеведению «Моя Родина» в старшей группе
Конспект НОД по краеведению «Моя Родина»
в старшей группе
Цели.
1. Дать детям представление о Родине. Закрепить знания детей о России как о государстве, в котором они живут.
2. Способствовать развитию грамматического строя речи, обогащению словаря, расширению кругозора.
3. Развивать внимание, память.
4. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за неё, уважение к людям разных национальностей.
Публикация «Конспект НОД по краеведению „Моя Родина“ в старшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Темочки
Материалы: карта России, иллюстрации природы Зауралья, достопримечательностей России.
Предварительная работа: беседы о России, Москве, Кургане, Частоозерье; работа с картой России, рассматривание иллюстраций основных достопримечательностей г. Кургана и г. Москвы, села Частоозерья, заучивание стихотворений о Зауралье, пословиц о Родине, подвижные русские народные игры.
Домашнее задание: приготовить информацию и оформить стенгазеты о достопримечательностях г. Кургана, г. Москвы, села Частоозерья.
Содержание:
1. Организационный момент.
Дети заходят в группу, здороваются и встают в круг.
Игра «Добрые ладошки».
- Ребята покажите свои ладошки, потрите их друг об друга. Что вы чувствуете? (тепло).
- Это тепло ваших добрых рук, подарите его своим друзьям.
Здравствуй, солнце!
Здравствуй, свет!
Здравствуй, добрый мой сосед.
Дети садятся на стульчики.
2. А сейчас послушайте стихотворение.
Как велика моя земля!
Как широки просторы
Озера, реки и поля,
Леса, и степь и горы!
Раскинулась моя земля
От севера до юга
Когда в одном краю весна -
В другом - снега и вьюга.
- О чем это стихотворение? (о России)
- Правильно. Это стихотворение о России. И мы сегодня будем говорить о нашей Родине – России и о нашей малой Родине.
3. Беседа о стране.
- Как вы думаете, что такое Родина? (Это место, где человек родился, вырос, где живет).
- Наша Родина – большая и красивая страна, у нее славная история, которой мы должны гордиться.
- Как мы еще можем назвать Россию? (Отечеством, Русью, Отчизной).
- А как называют людей, которые живут в России? (Россияне).
- Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом припекать солнце, на одном конце нашей страны люди ложатся спать, а на другом начинается утро.
- А какое главное богатство нашей страны? (Народ).
- Правильно. В нашей стране живут люди разных национальностей.
- Какие национальности вы знаете? (Русские, казахи, армяне, татары, чеченцы). Каждый народ имеет свою культуру и традиции. Русский народ в далекие времена, после того как убирали урожай, устраивали праздники. Они водили хороводы, играли в подвижные игры. И вот сейчас я предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Арина»
Русская народная игра «Арина»
- Молодцы, правильно. А теперь скажите, какой город является столицей России? (Москва).
- Правильно. Москва – очень большой и красивый город. В нем работает правительство нашей страны. Там много достопримечательностей. Какие достопримечательности вы знаете? (Кремль.)
Выступление детей.
4. Беседа о Зауралье.
- Ребята, Россия – это наша большая Родина, а еще у каждого человека есть своя маленькая Родина.
- Как вы думаете, для нас, что является малой Родиной? (Зауралье).
- Правильно. Посмотрите, на карте вот здесь, лежит красивая маленькая Курганская область.
- Курганские поэты, прославляя нашу республику, написали много стихов.
Давайте, вспомним и расскажем одно из них.
1-й ребенок: Люблю тебя, родное Зауралье.
Люблю твои бескрайние поля.
Люблю твои берёзки и осинки.
Люблю тебя: ты Родина моя!
2-й ребенок: Люблю тебя, мой край весной и летом,
Когда повсюду слякоть и туман.
А в лужах отражаются рассветы
И на полях уже расцвёл дурман.
3-й ребенок: А осенью во время листопада
Везде царит такая красота!
Другого края ни за что не надо.
Родному Зауралью буду я верна.
4-й ребенок: А зимним днём, когда трещат морозы
И инеем покрыты провода
Внезапно на глаза нахлынут слёзы
Родной мой край, с тобой я навсегда.
- Молодцы, ребята. Скажите, какой город является у нас в регионе главным? (Курган). В Кургане тоже много достопримечательностей.
- Какие достопримечательности вы знаете?
Выступление детей.
- А в каком селе мы живем? (Частоозерье)
- Какие достопримечательности нашего села вы знаете? Выступление детей.
В нашем селе тоже живут люди разных национальностей. Все люди живут в мире и согласии. У русского народа сложились свои традиции, обычаи и праздники. Наибольший интерес у нас вызвали такие обычаи и праздники как рождество (сочельник, святки, колядки, ряженые, крещение, масленица. А сейчас я предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Колядки»
Русская народная игра «Колядки»
Молодцы! Прославляя Родину народ, сложил много разных пословиц. Давайте их вспомним.
• Своя Родина дороже золота
• Жить – Родине служить
• Для Родины своей сил не жалей
• Нет в мире краше – Родины нашей
• Родину мать умей защищать
• Везде хорошо, но милее Родины нет.
- Молодцы! Сколько пословиц вы вспомнили.
5. Итог.
- О чем мы с вами сегодня говорили?
- Что нового узнали?
- Ребята, вы все маленькие россияне. Вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей, если будете любить своих друзей и близких. Давайте посмотрим друг на друга, улыбнемся, и дружно скажем: «Если дружба велика – будет Родина крепка!»
