Украинец Валентина
Конспект НОД по лепке в технике пластилинографии для детей с ЗПР «Космос»
Конспект НОД по лепке в технике пластилинография на тему : «Космос»
в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР
Цель: Учить детей создавать творческую работу «Космос» в технике пластилинография.
Задачи:
1. Закрепить знания о космических объектах, планетах Солнечной системы через игру.
Публикация «Конспект НОД по лепке в технике пластилинографии для детей с ЗПР „Космос“» размещена в разделах
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Лепка, занятия с пластилином
- Лепка. Все материалы по лепке
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2023
2. Способствовать развитию чувства цвета, ориентировке на листе бумаги у детей через практическую часть, (смешивание цветов пластилина для лепки космических тел.)
3. Воспитывать навыки сотрудничества работы в подгруппе.
Предварительная работа: беседа о космосе, рассматривание иллюстраций с изображением планет Солнечной системы, тонировка листа для лепки.
Оборудование: картинки с изображением планет, пластилин, дощечки, стеки, салфетки, тонированный картон. Формата А4, картонные круги разного диаметра.
Ход НОД:
Организационный момент: в группу влетает шарик с флешкой и письмом
- Ребята, там видео обращение.
А что бы узнать от кого
Нужно отгадать загадку.
Знают взрослые и дети,
Что упал с другой планеты,
Фиолетовый зверёк,
Детям маленьким дружок!
(Лунтик)
- Да, это Лунтик.
- Ребята, посмотрите на экран нам что-то хочет сказать Лунтик.
Лунтик:
- Здравствуйте, ребята!
Вы, конечно, знаете, что я упал с Луны. И теперь живу на Земле. Здесь у меня много друзей. Я хочу сделать подарки своим друзьям. Хочу их поздравить с праздником: «Днём Космонавтики» и подарить им картину «Космические дали». Но, как это сделать не знаю. И прошу вас помочь.
Основная часть
- Ребята, мы поможем, Лунтику?
- А как мы сможем сделать картину?
- А давайте сделаем из пластилина.
Но, для этого нам нужно отправиться в космическую мастерскую.
- На чём мы можем полететь в космос?
- И я вам предлагаю отправиться на ракете.
(Дети стают в круг, близко друг к другу, поднимают руки вверх, соединяя их, таким образом получается ракета.)
- Если в космос вы хотите,
Значит, скоро полетите,
Самым смелым будет наш
Дружный, ловкий экипаж.
Ну, вот мы и в мастерской.
Давайте поиграем.
Игра «Солнечная система»
(Закрепляем знания детей о планетах Солнечной системы.)
- На чёрный лист цветного картона, дети выкладывают планеты Солнечной системы.
- Молодцы, ребята, а давайте вспомним какие комические тела мы можем встретить в космосе (астероид, комета, звезды, метеориты, черные дыры.)
- Молодцы, как много вы знаете о космосе.
- Давайте присядем за стол и приступим к созданию картины для Лунтика.
- Но, сначала сделаем гимнастику для наших пальчиков.
Пальчиковая гимнастика
Раз - Меркурий, (загибают пальчики)
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс,
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
А еще Уран, Нептун,
И конечно же Плутон.
Наше Солнце - чемпион (хлопок).
Практическая часть:
Лепка космических тел.
Берем черный картонный лист.
На него накладываем и прижимаем те предметы, которые дети хотят разместить на картине, берем пластилин того цвета, которым будем работать, отщипываем небольшой кусочек и методом растирания делаем космические объекты. (Можно стекой помогать делать дырочки, лучики.)
Физминутка «Космос»
Один, два, три, четыре, пять (Ходьба на месте.)
В космос мы летим опять (Соединить руки над головой.)
Отрываюсь от земли (Подпрыгнуть.)
Долетаю до луны (Руки в стороны, покружиться.)
На орбите повисим (Покачать руками вперед - назад.)
И опять домой спешим. (Ходьба на месте.)
Гимнастика для глаз «Космические дали»
Глазки вверх поднимем дружно
Раз, два, три!
А потом опустим вниз
Раз, два, три!
Влево, вправо
Раз, два, три!
И немножко покружи
Раз, два, три!
Рефлексия:
Молодцы, ребята! Вам понравилось?
- Наша работа завершена, пора возвращаться в группу.
- Пройдите в нашу ракету пристегните ремни –
Если в группу вы хотите,
Значит, скоро полетите,
Самым смелым будет наш
Дружный детский экипаж.
- И вот мы в нашей группе.
- И с нами снова на связи Лунтик.
- Спасибо, ребята за помощь, вашу картину я обязательно подарю своим друзьям.
- А вам хочу подарить Звёздочки и книгу о космосе для вашей группы.
