Светлана Крымская
Конспект ННОД «Подарочки для мамочки!»
НОД «Подарочки для мамочки!»
Цель: развивать у детей доброе отношение и любовь к своей маме.
Задачи:
приоритетная образовательная область - художественно-эстетическое развитие:
- продолжать учить детей надавливающим движением указательного пальца размазывать пластилин на картоне.
- формировать интерес к работе с пластилином,
В интеграции:
образовательная область - речевое развитие:
- учить детей отвечать на вопросы воспитателя; согласовывать прилагательные с существительными.
Публикация «Конспект ННОД „Подарочки для мамочки!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2016
образовательная область - социально-коммуникативное развитие:
- развивать доброе отношение и любовь к своей маме.
- воспитывать заботу о маме.
образовательная область - физическое развитие:
- развивать мелкую моторику.
Оборудование: кукла, музыкальная колонка с фонограммой песни мамонтенка, картон, небольшие кусочки пластилина разного цвета на тарелочках.
Ход занятия
Сюрпризный момент.
Воспитатель: Дети, сегодня к нам пришла в гости кукла Катя и принесла музыкальную шкатулку.
Прослушивание песни о маме «Песня мамонтенка».
Обсуждение содержания песни.
Воспитатель:
• Из какого мультфильма эта песенка?
• Какая песня – веселая или грустная?
• Почему мамонтенок грустил?
• Кого мамонтенок искал?
Правильно. Это песня о маме.
Ребята, а вы своих мам любите? Давайте расскажем Кате, какие у вас мамы.
Словесная игра «Какая мама?»
Вопросы:
• когда мама обнимает вас, гладит по головке, целует. Она какая? (ласковая, нежная)
• когда мама улыбается, смеётся? Какая она? (веселая, радостная)
• когда мама не ругает, если вы шалите? Какая она? (добрая)
• а если вы маму любите? Какая она? (любимая)
Молодцы! Вот сколько чудесных слов о маме вы знаете.
А пальчиками покажете Кате, как вы любите мам?
Пальчиковая гимнастика.
Мама, мама, мамочка, поочерёдно загибаем пальчики правой руки,
Любимая моя, начиная с большого,
Ведь ты знаешь, мамочка, правую руку сжать в кулак,
Как я люблю тебя. ладошкой левой руки крепко его обхватить.
Подготовка к практической части.
Воспитатель: А какой скоро праздник будет? Где мы возьмем подарки для мам?
Ребенок: Мы подарок маме
Покупать не станем -
Приготовим сами.
Своими руками.
Правильно, сами сделаем подарки!
Проходите за столы.
«Лепка цветка» приёмом размазывания.
Воспитатель: Дети, выберите кусочки пластилина. Давайте скатаем из этих кусочков шарики. А теперь прикрепим шарики по кругу на точечки (дети работают с шаблоном). Придавите пластилин пальчиком.
— А теперь прижимаем пальчик и тянем, чтобы получился красивый лепесток.
Серединку украшаем шариком другого цвета.
Анализ детских работ.
Воспитатель: Ребята, вам понравилось?
Что в шкатулке у Кати?
Про кого слушали песенку?
Какие у вас мамы?
Для кого вы делали подарки?
А как вы думаете, мамам понравятся ваши подарки?
Мы обязательно подарим их мамам на празднике!
