Алла Тавинцева
Конспект НОД в группе раннего дошкольного возраста «Путешествие по сказкам»
В группе раннего дошкольного возраста «Ягодки» я провела непосредственно-образовательную деятельность на тему «Путешествие по сказкам». В игровой форме дети рассказывали о персонажах сказок «Курочка Ряба», «Колобок», «Репка» и «Теремок». На занятии использовала много красочного наглядного материала, это помогло малышам кратко пересказать сюжеты сказок. Ребятам и всем присутствующим педагогам очень понравилось занятие.
Ход НОД:
Дети заходят в группу.
Публикация «Конспект НОД в группе раннего дошкольного возраста „Путешествие по сказкам“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам в группу пришли гости, давайте с ними поздороваемся.
Воспитатель: Ребята, а какое у вас сегодня настроение? (Хорошее, веселое, грустное, радостное). Вот с хорошим настроением мы сегодня и начнем наше занятие.
Воспитатель: Ой, ребята, посмотрите, а что это к нам прикатилось?
Дети: Клубок
Воспитатель: правильно, клубок.
- А какого клубок цвета?
- А какой формы?
Этот клубочек не простой, а волшебный. Он сегодня поведет нас в путешествие по сказкам. Куда он покатится, туда мы и пойдем.
(Воспитатель катит клубок к столу, где сидит Курочка в гнезде.)
Воспитатель: посмотрите, ребята, на столе гнездышко, а в нем кто-то сидит. Кто же это?
Дети: курочка
Воспитатель: давайте погладим курочку, какая она хорошая, добрая. Какого курочка цвета?
- А как вы думаете, из какой она сказки?
Вопросы по содержанию сказки
- А что курочка снесла деду и бабке взамен разбитого яичка? (простое яичко)
Воспитатель: Молодцы, ребята! Смотрите, клубочек дальше покатился.
Дети: Это не клубок, а колобок.
Воспитатель: И он хочет с вами потанцевать.
Физ. минутка “Колобок“
Воспитатель: Спасибо тебе, колобок, за танец. Ребята, давайте оставим колобка на пенечке и отправимся дальше за волшебным клубком.
(Воспитатель катит клубок к мольберту с картинками)
Воспитатель: Давайте внимательно посмотрим на картинки. Как вы думаете, из какой они сказки? (Репка)
Вопросы по сказке.
Воспитатель: Молодцы, ребята! А наш клубочек покатился дальше.
(Воспитатель катит клубок к столу)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, чей – то домик стоит? А около него звери разные?
Дети: Теремок. (краткий пересказ произведения)
Воспитатель: А кто сломал теремок? (Мишка) А потом звери все вместе, построили новый теремок, еще лучше прежнего. Когда мы все вместе и дружны, помогаем друг другу, тогда у нас всё получается.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Много сказок вы знаете! Только нашему клубочку пора возвращаться домой, в сказку. До свидания, клубочек.
- Вот и закончилось наше путешествие. А давайте вместе вспомним, какие сказки нам встречались сегодня на пути?
(Дети с помощью воспитателя перечисляют сказки)
- Кто сидел в гнезде?
- С кем мы танцевали?
Вы сегодня большие молодцы! Справились со всеми заданиями.
- Скажем нашим гостям: до свидания, до новых встреч!
