Шлякова Ольга Алексеевна
Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники пластилинографии «Сбор урожая» для детей подготовительной группы
Цель:развивать у детей интерес к творчеству, используя нетрадиционную технику пластилинографии.
Задачи: - формировать навык овладения нетрадиционной техникой;
-закреплять знания по теме "Овощи";
-развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, мышление,
творческие способности;развивать умение видеть связь между реальной формой и формой изображаемых овощей, передавая их природные особенности.
-воспитывать аккуратность,усидчивость.
Оборудование и материалы: муляжи и шаблоны овощей, пластилин, стеки, салфетки для рук.
Ход занятия
Вводная часть
Публикация «Конспект НОД с использованием нетрадиционной техники пластилинографии „Сбор урожая“ для детей подготовительной группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Пластилинография, пластилин
- Подготовительная группа
- Урожай
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
В поле широкое, в сад, огород
С подарками вкусными осень идет.
С чем к нам, ребята, пожалует осень?
Давайте об этом у осени спросим.
Загадки
В огороде-желтый мяч
Только не бежит он вскач,
Он как полная луна.
Вкусные в нем семена. (тыква)
Как на грядке под листок
Закатился чурбачок-
Зеленец удаленький
Вкусный овощ маленький (огурец)
Красный, детки, но не мак,
В огороде-не бурак.
Сочный лакомый синьор.
Угадали (помидор)
2. Основная часть
Ребята, а кто мне скажет, где растут овощи? Давайте соберем урожай овощей. Сегодня на нашем занятии мы будем раскрашивать овощи, но не карандашами, а пластилином. Но прежде чем приступим к работе, немного поиграем.
Игра "Подбери признак".
Я буду называть овощ (выставлять на доску, а вы будете называть как можно больше слов про него, отвечая на вопрос (какой он)
-Морковь, свекла,капуста,репа (какая)-оранжевая,круглая, большая,полезная т. д.
Огурец, перец,лук, помидор,кабачок, баклажан (какой)-горький, сладкий, сочный, красный,зеленый и т. д.
Игра "Назови ласково"
Огурец -огурчик,картофель-картошечка, помидор-помидорчик, горох-горошек,лук-лучок,тыква-тыковка и т. д.
Молодцы, ребята. Теперь пришло время подготовить наши пальчики к раскрашиванию овощей.
Пальчиковая гимнастика "Огород"
Вырос у нас чесночок,
Перец,томат, кабачок,
Тыква,капуста, картошка, лук и немного горошка.
Ими друзей угощали,
Квасили,ели,солили,
с дачи домой увозили,
Прощай же год,
Наш друг-огород (имитация движений в соответствии с текстом)
Итак, перед вами шаблоны белого цвета. Как же их превратить в нужные овощи (нужно выбрать нужный цвет пластилина, намазывать небольшие кусочки и растягивать его по изображению в соответствии с образцом. Обьяснение и показ воспитателем способа выполнения пластилинографии.
Самостоятельная творческая деятельность детей (оказание индивидуальной помощи).
Физ. минутка
В огород пойдем,урожай соберем (дети идут по кругу, взявшись за руки)
Мы морковки натаскаем("таскают")
И картошки накопаем("копают")
Срежем мы качан капусты ("срезают")
Круглый, сочный, очень вкусный (показывают круг руками)
Щавеля нарвем немножко("рвут 3 раза")
И вернемся пор дорожке. (идут по кругу, взявшись за руки).
3. Итог НОД
Сбор всех работ в одну общую композицию.
