Татьяна Иванова
Конспект НОД «Счетчик в гостях у ребят!»
План -конспект НОД с дошкольниками
в старшей группе
на тему: «Счетчик в гостях у ребят»
/в рамках эко/проекта «Береги Энергию1»/
Подготовила: воспитатель высшей квалифицированной категории
Татьяна Александровна Иванова
ГБОУ СОШ №3 СП «Детский сад №31 «Сказка»
г. о. Чапаевск Самарской области
Тема: «Счетчик в гостях у ребят. Рисование Листовок по Энергосбережению.»
Интеграция образовательных областей:
Публикация «Конспект НОД „Счетчик в гостях у ребят!“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Счёт. Цифры и числа, количество
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
«Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно - эстетическое развитие», «Физическое развитие».
Задачи:
1).Формировать у детей понятие об Энергосбережении, первоначальные представления об Экономике;
2).Познакомить детей с Счетчиком – главным регулятором Энергосбережения в семье, хранителем
Бюджета Семьи;
3).Развивать мыслительные способности, наблюдательность,любознательность и активную жизненную позицию по отношению к людям,которые тратят Энергию «впустую».
4).Побуждать к умению убедить окружающих находить способы сбережения Энергии; упражнять в умении делать выводы,обоснования ; обогащать словарный запас.
4).Воспитывать юных «Берегош», правильно относящихся к Энергосбережению.
Методы и приемы:
Практические : наблюдения за показаниями Счетчика,зарисовка и запись в блокноте /домашнее задание/
Наглядные: фото Счетчика для Воды и Электроэнергии.
Словесные: художественное слово, объяснение, вопросы, советы, рекомендации.
Материалы и оборудование:
Костюм Счетчика, слайды презентации «Береги Энергию» ;бумага,цветные мелки,фломастеры.
Логика образовательной деятельности
Вос-ль. : «Сегодня вновь веду я Речь,
Что мы наш Дом должны Беречь!
И мы докажем, что не зря,
На Нас надеется Земля!»
-Ребята! Я получила SMS сообщение о том, что к нам спешит необычный Гость. Послушайте, что он о себе написал:
«Газ и Воду я считаю, ни о чем не забываю!
Кручу Диск, имею Цифры! Иногда я очень быстрый!
Иногда я и медленный очень. Догадались, Кто –я?»
Дети:/ счетчик!/
/стук в дверь. Входит Счетчик/
Счетчик : «Здравствуйте, ребята! Как приятно,что вы меня узнали!
Я-Счетчик! Я считаю сколько в Доме тратиться Воды, Электричества и Тепла.
У меня на животе есть Табло, на котором то и дело появляются Цифры.
Когда Цифры не меняются,то у меня –Хорошее настроение! Значит, люди Берегут. ,Экономят Энергию!
Но очень часто на Табло появляются Большие Цифры! Они означают,что люди не Экономят, не Берегут Энергию! Тогда я очень переживаю!»
Вос-ль: «Не переживай, Счетчик! Наши ребята берегут Свет, Тепло и Воду!»
Счетчик : «Ой, не знаю, не знаю!
Прежде всего, Я хочу спросить у ребят, знают ли они - «Что такое Энергия?»
/Ответы детей/
Счетчик : «Правильно, Энергия – это Сила Движения!
Это Вода,Тепло, Свет и Еда! В них –то и находится Движущая Сила,которая называется -Энергия!
Ребята, как вы думаете, сколько Энергии необходимо Людям на Земле?»
/Ответы детей/
Счетчик : «Правильно, людям. Необходимо Много Энергии, так как. их на Планете Земля очень Много!
А,хватит ли Энергии на Всех, если ее тратить в Больших количествах, то есть если, не Экономить ее?»
/Ответы детей. /
Счетчи-ток : «Конечно не Хватит! Представьте себе,ребята, что кому-то из Вас не досталось Воды, кому- то Тепла, кому-то Еды?. Как Вы себя будете чувствовать?»
/Ответы детей/
Счетчик : «Поэтому, дети, Я очень прошу Вас Беречь Энергию, как самое дорогое на Свете, что бы Тепла, Света и Воды хватило Всем на Земле!»
Вос-ль: «Ребята, давайте пообещаем Счетчику выполнить его просьбу по поводу Энергосбережения!»
/Дети обещают БЕРЕЧЬ ЭНЕРГИЮ!/
/звучит музыка С. Мазаева «Земля –наш общий Дом!.» Дети исполняют импровизацию на «Танец Огня»/.
Вос-ль предлагает детям нарисовать Листовки на тему: «Береги Энергию!»
/Дети выполняют Задание. Дарят Листовки Счетчику для распространения среди жильцов. /
/Счетчик благодарит ребят,обещает распространить эти замечательные Листовки среди жильцов.
Прощается и уходит.
