Ольга Лыскова
Конспект НОД в подготовительной группе по ФЦКМ с применением ИКТ «Путешествие капельки»
Цель:
Расширить представление о воде и круговороте воды в природе;
Учить умению устанавливать причинно-следственные связи;
Воспитывать бережное отношение к воде.
Материалы для занятия: шаблоны из цветной бумаги (тучка, капелька, земля,солнышко,клей,картон.
Наглядность: рисунок капельки, прикрепленный к шарику с гелием.
Средства ИКТ: ноутбук,проектор.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Публикация «Конспект НОД в подготовительной группе по ФЦКМ с применением ИКТ „Путешествие капельки“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Конспекты занятий
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- ИКТ. Информационно-коммуникационные технологии в ДОУ
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Круговорот воды в природе. Путешествие капельки
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2013
-Ребята, сегодня мы с вами проведём не просто занятие, а маленькое путешествие. А поможет нам в этом капелька, да-да, вы не ослышались, нам поможет капелька, которая прилетела к нам в гости, чтобы рассказать о своём приключении.
2. Повторении изученного ранее.
А вот и капелька к нам летит (звучит отрывок из детской песенки «Капельки»)
Посмотрите, какая чудесная капелька прилетела к нам в гости.
-Давайте с вами порадуем капельку и расскажем, что мы знаем о воде.
(дети рассказывают, что вода мокрая, может быть разного цвета и вкуса.)
Физ. минутка «Дождик»
«Дождик»
Дождик, дождик,
Кап да кап –
Мокрые дорожки.
Все равно пойдем гулять –
Надевай сапожки!
Любим мы ходить по лужам!
И с дождем мы тоже дружим!
Под зонтом гулять пойдем –
Все мы лужи обойдем!
3. Новый материал.
-Ребята, давайте с вами посмотрим, что нам приготовила капелька. Она пришла к нам не с пустыми руками, а принесла маленькую сказку о своём приключении.
(презентация на экране)
- Интересная история?
- Скажите-ка, откуда берутся снежинки?
- А что с ними случается весной?
- Молодцы!
Физминутка «Ветер»
4. Закрепление.
- А чтобы посмотреть, как вы запомнили рассказ нашей капельки, мы составим карту её путешествия. Перед вами конвертики, в которых лежат облачко, капелька, земля и солнышко, вырезанные из бумаги. Теперь наклейте эти предметы на картон в таком порядке, в каком они встречались капельке в её путешествии.
(воспитатель выборочно опрашивает ребят по проделанной ими работе (исправляют ошибки, если таковые есть), остальные работы вывешивают на магнитную доску).
5. Итог.
-Ребята, давайте скажем до свидание нашей гостье.
-Наше занятие подходит к концу, давайте повторим, что вы узнали на уроке.
