Светлана Игнатова
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе «Путешествие в кубанскую старину»
Задачи:
• образовательные:
- знакомить дошкольников с историческим прошлым Кубани;
- расширять знания воспитанников о жизни и быте кубанских казаков;
- закреплять названия и назначения предметов быта: печь, ухват, кочерга, горшок.
• развивающие:
- развивать представления воспитанников о старинном кубанском быте;
- развивать познавательный интерес, понимание связи прошлое-настоящее.
• воспитательные:
Публикация «Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе „Путешествие в кубанскую старину“» размещена в разделах
- Быт наших предков, предметы быта и утварь
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кубань
- Средняя группа
- Темочки
- воспитывать у воспитанников чувство уважения к далеким предкам, любовь к своей малой Родине.
Словарная работа: казаки, казачка, хата, печь, горшок, ухват, кочерга, корыто, картошка в мундире.
Оборудование: аудиозапись народной музыки, занавес, печь, горшок с картошкой, ухват, веревка, платочки, прищепки, поленья по количеству детей, корзина для дров, коромысло с ведрами, стол с самоваром, чашками и подставкой под горшок.
Методы и приемы:
• словесные: беседа, пояснения, объяснение, рассказ, указания;
• наглядные: зрительный, слуховой;
• практические: игровой момент, трудовые поручения.
Применяемые технологии: здоровьесберегающая, игровая, ТРИЗ, личностно-ориентированная, технология дифференцированного обучения детей.
Предварительная работа: разучивание песен и движений хоровода, чтение сказок, рассматривание иллюстраций истории в архитектуре и памятниках.
Ход деятельности
Под музыку воспитанники входят в зал и становятся в полукруг.
Воспитатель. Ребята, мы с вами живем в Краснодарском крае, или по- другому, можно сказать, на Кубани. Наш край очень большой и богатый. Людей, которые много лет назад поселились на Кубани, называют казаками. Вы любите путешествовать? (Ответы детей)
Воспитатель. Сегодня мы с вами отправимся в необычное путешествие, посмотрим, как жили на Кубани казаки много-много лет назад. А для этого нам нужна машина времени.
Подходите все ко мне поближе.
Машину времени мы заведем,
Волшебный ключик повернем. Дети имитируют поворот ключа.
Мотор работает, урчит,
В путь отправляться нам велит. Вращение рук, согнутых в локтях.
Не стой на месте, покружись
И в прошлом сразу очутись. Дети кружатся вокруг себя.
Открывается занавес, за ним печка и хозяйка, которая стирает белье.
Воспитатель. Ребята мы с вами очутились в кубанской хате, раньше дом на Кубани называли хата. Давайте повторим, как раньше называли дом на Кубани? (Ответы детей)
Воспитатель. А вот и казачка – хозяйка этой хаты (хозяйка «стирает» белье в корыте).
Хозяйка. Ох, устала я. Да я не одна, у меня гости. Здравствуйте, гости дорогие, милости просим. Простите, что не прибрано, стирку затеяла я.
Воспитатель. Хозяюшка, а вы белье в стиральную машинку положите, машинка сама все постирает.
Хозяйка. Стиральная машинка? Что еще за машинка, не знаю такого чуда.
Я принесла из колодца воды, в корыте выстирала белье, отжала. Осталось только развесить.
Воспитатель. Ребята, откуда хозяйка принесла воды? (Ответы детей)
Воспитатель. А в чем она стирала белье? (Ответы детей)
Воспитатель. Хозяюшка, а хотите, ребята вам помогут развесить белье?
Хозяйка. Ой, спасибо! Ну, тогда становитесь в две команды, посоревнуемся, чья команда быстрей повесит белье. Не забудьте прищепить прищепкой, а то ветер унесет белье.
Эстафета «Кто быстрей развесит белье».
Дети рассаживаются по обеим сторонам зала.
Воспитатель. Ребята, видите, раньше не было стиральных машин. И горячих батарей тоже не было. Хозяюшка, расскажите, а как же согревали хату зимой?
Хозяйка. А чтобы в хате было тепло, надо в лесу дров нарубить и печь затопить, а еще в печи мы еду готовим. В печи и каша вкусней и пирожки пышней.
Воспитатель. Хозяюшка, а мы с ребятами тоже умеем пироги печь и даже песню об этом знаем.
Песня «К нам гости пришли», муз. Ан. Александрова.
Хозяйка. Какие молодцы! Ребята, а картошка, приготовленная в печи тоже такая вкусная, просто пальчики оближешь! Я бы приготовила, да печь остыла, а дров я не успела наносить, помогите мне, пожалуйста.
Эстафета «Принеси дрова».
Хозяйка. Молодцы, какие ловкие помощники. Сейчас я положу дрова в печь, они разгорятся, а чтобы их поправить в печи и не обжечься, у меня есть для этого кочерга. (Хозяйка поправляет дрова в печи кочергой.) Ребята, что это? (Ответы детей)
Хозяйка. А для чего нужна кочерга? (Ответы детей)
Хозяйка. Правильно! Вот дрова уже разгорелись, печь нагрелась и скоро будет готова вкусная картошка в мундире. Картошку называется «в мундире», потому что она готовиться в кожуре, и, конечно, предварительно была очень хорошо вымыта. А пока готовится картошка в мундире, выходите водить хоровод.
Хоровод «Пошла Млада за водой» под русскую народную мелодию.
Хозяйка. Ребята, картошка уже готова. А чтобы достать из печи горячий горшок с картошкой, мне понадобится вот этот ухват (показывает ухват). Как это называется? (Ответы детей)
Хозяйка. И сейчас мы достанем ухватом горшок с картошкой в мундире. Ох, горячая, а как вкусно пахнет. Чувствуете запах? (Дети принюхиваются. Хозяйка достает ухватом из печи горшок с картошкой и ставит его на стол на подставку.) Большое спасибо вам за помощь! И белье развесили, и дров наносили, и песнями да плясками повеселили. А помните, в чем я стирала белье? (Ответы детей)
Хозяйка. А чем я поправляла дрова в печи? (Ответы детей)
Хозяйка. Что мне помогло достать из печи горячий горшок с картошкой? (Ответы детей)
Хозяйка. Большое вам спасибо за помощь.
Воспитатель. Ребята, а нам пора возвращаться в наше время.
Хозяйка. Приходите еще в гости, буду рада видеть вас.
Воспитатель. Подходите все ко мне поближе,
Машину времени мы заведем,
Волшебный ключик повернем. Дети имитируют поворот ключа.
Мотор работает, урчит,
В путь отправляться велит. Вращение рук, согнутых в локтях.
Не стой на месте, покружись
И в настоящем очутись. Дети кружатся вокруг себя.
Занавес закрывается.
Воспитатель. Вот мы и вернулись в детский сад. Мы с вами побывали в прошлом, вам понравилось путешествие в кубанскую старину? (Ответы детей)
Воспитатель. А кого мы там встретили? (Ответы детей)
Воспитатель. А как раньше на Кубани называли дом? (Ответы детей)
Воспитатель. Наш край еще называют казачьим краем, а как называют людей, проживающих в нашем крае? (Ответы детей)
Воспитатель. Молодцы! В следующий раз будем еще путешествовать? (Ответы детей)
Под музыку дети уходят из зала.
Светлана Игнатова | Все публикации
