Виктория Мещерякова
Конспект ОДД по физической культуре в группе раннего возраста «В гости к Мишутке»
В ГОСТИ К МИШУТКЕ.
ЦЕЛЬ: Побуждать детей к двигательной активности. ЗАДАЧИ:
1. Продолжать укреплять здоровье детей.
2. Упражнять детей в ползании, в прыжках в длину с места, в ходьбе, перешагивая предметы.
3. Формировать правильную осанку и укреплять свод стопы.
4. Закреплять знания детей об эталонах цвета. (красный).
5. Воспитывать интерес к физкультурным занятиям, вызвать эмоциональный отклик и желание участвовать в подвижных играх и упражнениях.
ПОСОБИЯ: для игры: игрушка медведь, корзина с шарами (красного цвета, гимнастическая палка, «ручеек». 2 тоннеля.
Публикация «Конспект ОДД по физической культуре в группе раннего возраста „В гости к Мишутке“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Ход ОДД:
Воспитатель встречает детей с медведем и от его имени приветствует детей:
-Здравствуйте, детки. Вы меня узнали?. Покажите как ходят медвежата. А как мишка рычит? (дети изображают как мишка ходит, рычит). Молодцы, ребята, пойдёмте за мной.
Медвежата в чаще жили Ходьба по массажным
По тропинке все ходили дорожкам.
Вот так, вот так!
По тропинке все ходили.
Вот пенечки увидали Перешагивание пенечков.
Через них все зашагали (кубиков).
Вот так, вот так!
Через них все зашагали. Повторить 2 круга.
А потом они играли
И друг друга догоняли Бег.
Вот так, вот так!
И друг друга догоняли.
И медведя увидали
Вот он, Мишенька, сидит
Палку взять велит!
1. КОМПЛЕКС ОРУ.
1. Вот мы палку в руки взяли Ходьба с расставленными
Быстро, быстро зашагали. ногами (палка на полу).
На пол палку положили
Вперевалочку ходили.
2. Стали палку поднимать И. п. о. с. - палка внизу,
А потом опускать! поднимать вверх и
Поднимать и опускать, опускать. (4-5).
Поднимать и опускать.
3. А теперь все сядем дружно на пол, И. п. сидя, наклоны
Ножки вытянем вот так! Вперед, палкой
Палкой мы носки достанем достать носки. (4-5).
И вернемся назад! Вернуться в и. п.
4. А теперь на спину ляжем, И. п. лежа на спине,
Ручки ножки поднимаем, поднимаем руки и ноги.
Дружно опускаем, (4-5).
Поднимаем, опускаем!
5. Вот теперь мы встанем дружно, И. п. о. с, приседание.
Будем вместе приседать. (4-5).
Палку на пол опускать,
А потом поднимать!
6. Дружно мы попрыгаем. Прыжки на двух ногах.
Ножками подрыгаем! Палка на полу.
Тихо- тихо все пойдем
Палочку на место уберем!
Воспитатель убирает палку и проводит упражнение «Солнышко»- на развитие медленных, плавных движений, способствующих вытягиванию позвоночника, формирование правильной осанки.
Вот как солнышко встает- дети сидят на корточках
Выше, выше, выше. медленно встают,
одновременно поднимают
руки кверху.
К ночи солнышко зайдет- опускаются на корточки
Ниже, ниже, ниже. и кладут руки под щёку.
Хорошо, хорошо солнышко Выполняют пружинку,
Смеётся, хлопая в ладоши.
А под солнышком всем весело
Живётся!
- Мишка нес домой малину, ягод полную корзину,
Шел, устал, да корзину потерял! Ребята, давайте поможем Мишутке, собрать ягодку-малинку. (обратить внимание детей, что ягода красная).
2. ОВД.
1. Переползти «берлогу». (тоннель).
2. Перепрыгнуть ручеек. (голубая лента).
3. Собрать ягоды в корзинку.
- Спасибо вам, ребятки, помогли ягодки собрать, давайте с вами поиграем. Вы будете пчелками, мед в улей собирать. (раздает детям медальки).
3. ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ПЧЁЛКИ И МЕДВЕДЬ».
Дети пчелки летают, жужжат. Появляется мдведь.
- Мишка идет, мед у пчёлок унесёт. Пчёлки, домой!
Пчёлки летят в свои домики.
- Медведь идет к ним.
Дети:- Это улей- домик наш, уходи медведь от нас!
Ж-ж-ж! (2р).
ИГРА МАЛОЙ ПОДВИЖНОСТИ «МИШУТКИН ШАР».
Надувала мама шар,
А Мишутка ей мешал.
Подошёл и лапкой- хлоп!
А у мамы шарик- лоп! Ш-ш-ш.
Дети прощаются с медведем
