Конспект ООД по ИЗО в подготовительной группе «Художественная викторина «Разноцветная радуга»

Аюпова Венера
Конспект ООД по ИЗО в подготовительной группе «Художественная викторина «Разноцветная радуга»

Конспект ООД по ИЗО в подготовительной группе " Художественная викторина "Разноцветная радуга"

Программное содержание:

1. Активизировать знания детей об основных цветах, спектр радуги и получение из них дополни-тельных цветом.

2. Рисовать радугу,правильно располагая цвета.

3. Вызвать положительные эмоции, взаимоотношения между детьми, чувство дружбы, соперничества и сочувствия.

Публикация «Конспект ООД по ИЗО в подготовительной группе „Художественная викторина „Разноцветная радуга“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Радуга, радужные идеи
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2017

Ход занятия:

Под музыку в группу в бегает Буратино :

1. Сегодня к нам в гости пришел Буратино. Устраивайся поудобнее, сегодня у нас викторина «Разноцветная радуга». Ты многое узнаешь. Викторина – это вопросы и ответы.

2. Отгадаем загадки и назовем «цвет-слово».

А) Летом серый, зимой белый (заяц)Слайд №1

Б) Чей же это красный нос?

Он на грядке летом рос (свекла)Слайд №2

В) Был он желтым, стал он белым.

Только дунет ветерок,

К облакам взметнется смело.

Он – летающий цветок (одуванчик)Слайд №3

Г) Красный нос в землю врос.

А зеленый хвост снаружи.

Нам зеленый хвост не нужен.

Нужен только красный нос (морковка)Слайд №4

Д) Растет зеленый кустик,

Дотронешься – укусит (крапива)Слайд №5

Е) Это что там за стрела

Небо черное зажгла?

Небо черное зажгла,

В землю с грохотом ушла (молния)Слайд №6

Ж) Всем нам пригодится белая водица,

На здоровье пей, гостям налей,

И коту не пожалей (молоко)Слайд №7

З) На минутку в землю врос

Разноцветный чудо-мост (радуга)Слайд №8

3. Из каких цветов состоит РАДУГА (ответы детей)

Они делятся на две группы : теплые и холодные. Назовите их.

Теплые-желтый, красный, оранжевый.

Холодные- синий, голубой, фиолетовый.

4. В радуге 7 цветов,назовите цвета,которых нет в радуге,но они существуют в природе. (Ответы детей)

В радуге нет белого,коричневого и черного цвета, а в природе они есть. Назовите несколько предметов белого цвета? (заяц, снег, ромашка, облака,черного. (ответы детей)

5. Что помогает художнику сделать рисунок живым, выразительным и ярким?

Да- первый помощник художника цвет.

Представ те на минутку,что случилось бы, если б все вокруг стало бесцветным? Каким бы был наш мир (ответы детей)

А теперь посмотрите каким ярким бывает мир (включаю проектор)

Провожу зрительную гимнастику.

6. Чем можно рисовать? (ответы детей-кисточкой, карандашом, пальцем, палочкой, угольком, мелом, фломастером и т. д)

Где можно рисовать мелом, палочкой?

7. «Веселая палитра»

- в какую краску нужно добавить синюю, чтоб получить голубую?

Если в небе тучек нет,

То у неба синий цвет,

Белый цвет в нее нальем,

И получим (голубой).

- а синий с желтым мы смешаем,

Какой цвет получаем? (зеленый)

- Желтый смешаем и красный,

Какой получаем цвет? (оранжевый)

Буратино на палитре смешивает краски и показывает ребятам.

8. Разминка:

Буратино потянулся,

Раз-нагнулся, два-нагнулся,

Руки в стороны развел

Видно ключик не нашел.

Чтобы ключ ему достать,

Надо на носочки встать.

Крепче Буратино стой,

Вот он – ключик золотой!

9. Дом художника – жанры.

Буратино предлагает нам отправиться в картинную галерею и узнать каком жанре нарисована та или иная картина.

10. Подводятся итоги викторины. (пейзаж, портрет, натюрморт).

Несколько картин детям знакомы,они их называют. Картина А. Саврасова "Грачи прилетели",картина И. Левитана "Золотая осень" и т. д.

11. Буратино принес нам в подарок красивый цветик-семи цветик,но заметьте в нем не хватает всех цветов.

Буратино:Я хотел нарисовать вам в подарок цветок,но не знаю всех цветов радуги.

Поможем Буратино (ДА)

Буратино сейчас мы с ребятами будем художниками и отправимся в художественную студию рисовать цветик-семицветик. А напомновните мне пожалуйста стихотворение, которое поможет нам не ошибиться при раскрашивании цветка.

Каждый-КРАСНЫЙ

Охотник-ОРАНЖЕВЫЙ

желает –ЖЕЛТЫЙ

знать –ЗЕЛЕНЫЙ

где –ГОЛУБОЙ

сидит –СИНИЙ

фазан-ФИОЛЕТОВЫЙ.

Дети раскрашивают цветок и обмениваются впечатлениями с Буратино.

12. Разминка:

Раз, два, три, четыре, пять,

Все мы любим рисовать.

Про все, про все хотим мы знать,

Победителями стать.