Конспект ООД «Весна в гостях у ребят» по развитию речи для воспитанников средней группы

Калинина Наталья Александровна
Конспект ООД «Весна в гостях у ребят» по развитию речи для воспитанников средней группы

Программное содержание:

Образовательные задачи: уточнить и расширить знания детей о весне; формировать навыки связной речи с опорой на наглядный материал; закреплять умение подбирать слова – признаки, слова – действия, антонимы; образовывать имена существительные с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов.

Развивающие задачи : развивать двигательные навыки детей, умение выполнять точные и четкие движения в соответствии с текстом; развивать речь, память, внимание, мышление.

Публикация «Конспект ООД „Весна в гостях у ребят“ по развитию речи для воспитанников средней группы» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Конспекты по развитию речи
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Средняя группа
• Темочки

Воспитательные задачи : воспитывать интерес к речевым играм; воспитывать умение работать в коллективе.

Оборудование: венок, корзинка, веточка с листочками, желтый круг, лучики, сюжетные картинки «Весна».

Ход.

1. Организованный момент «Минутка – настрой».

Я - твой друг и ты – мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнёмся!

2. Сюрпризный момент «Весна».

Воспитатель : - Ребята, вы слышите, кто – то в гости к нам спешит. А кто это? Вам поможет догадаться моя загадка.

Рыхлый снег на солнце тает,

Ветерок в ветвях играет,

Звонче птичьи голоса

Значит, к нам пришла (Весна).

(Воспитатель надевает на голову венок, берет в руки корзинку).

Весна : - Здравствуйте ребята, девочки и мальчики! Я в гости к вам пришла и корзинку с подарками принесла.

(Весна из корзинки достает веточку с листочками)

Я раскрываю почки

В зеленые листочки.

3. Игра «Назови весеннее словечко».

Весна : - Вы, друзья, веточку по кругу передавайте и весеннее словечко называйте.

Ответы детей: солнце, небо, облако, сосулька, ручей, проталина, почка, гнездо, грач, трава, ледоход, пробуждение, капель, подснежник, сережка, цветение.

4. Игра «Скажи ласково».

Весна : - Ребята, я вам буду давать веточку, и говорить слово, а вы мне будете отдавать веточку и говорить тоже слово, но ласково.

Ручей – ручеек

Лист – листочек

Облако – облачко

Сосулька – сосулечка

Ветер – ветерок

Проталина – проталинка

Трава – травушка

Ветка – веточка

Скворец – скворушка

5. Игра «Подбери словечко».

Весна : - В моей корзинке загадка.

Светит, сверкает,

Всех согревает (Солнце).

(Весна из корзинки достает желтый круг и кладет его перед детьми).

Весна : - Ой, ребята, посмотрите, наше солнце без лучиков.

Вы лучики из корзинки возьмите и их к солнцу приложите.

А теперь по порядку, каждый скажите, какое наше солнце.

Ответы детей: яркое, лучистое, весеннее, веселое, доброе, теплое, ласковое, большое, желтое, золотое, щедрое, утреннее, вечернее, радостное, приветливое.

Весна : - Посмотрите, какое у нас получилось солнце.

6. Ритмическая игра «Веснянка».

Солнышко, солнышко (Поочередно выбрасываем руки вверх).

Золотое донышко! (Покачиваем туловище со сцепленными над головой руками).

Гори, гори ясно,

Чтобы не погасло! (Прыжки на двух ногах).

Побежал в саду ручей, (Бег на месте).

Прилетело сто грачей, (Взмахи руками как крыльями).

И сугробы тают, тают (Медленно приседаем).

И цветочки вырастают! (Ладони, в форме цветка, разводим в стороны).

7. Составление предложений по сюжетной картинке.

Весна : - Ребята, в моей корзинке картинки для вас.

Вы, картинку рассмотрите, предложение о весне составьте, используйте слова – действия и слова – признаки.

8. Игра «Скажи наоборот».

Весна : - Ребята, молодцы!

А вы зиму с весной не перепутаете?

Давайте проверим, сравним зиму и весну и поиграем в игру «Скажи наоборот».

Зимой снег белый, а весной (серый).

Зимой снег чистый, а весной (грязный).

Зимой дни холодные, а весной (теплые).

Зимой дни короткие, а весной (длинные).

Зимой солнце тусклое, а весной (яркое).

Зимой небо серое, а весной (голубое).

Зимой ветер холодный, а весной (теплый).

Зимой солнце низкое, а весной (высокое).

Зимой похолодало, а весной (потеплело).

9. Итог.

Весна : - Ребята, вы так много знаете о весне. Я вас приглашаю на весеннюю полянку. Давайте прочтем стихотворение «Весна».

Декламация стихотворения «Весна».

Все проснулось ото сна, значит, к нам пришла весна,

Солнце греет все теплей, на прогулку все скорей!

Справа – первые цветочки появились на лужочке.

Слева – быстрый ручеек с бугорка к реке потек.

Мы кораблик смастерили,

В ручеек пустить решили.

Уплывай, кораблик мой, прямо к речке голубой!

Вот как весело играть и в весенний день гулять.

Дышит свежестью земля, подышу весной и я!

Весна : - Ребята, в моей корзинке раскраски для вас. В гостях у вас хорошо, но меня ждут другие мальчишки и девчонки. До свидания!