Марина Грюканова
Конспект открытого сюжетно-игрового занятия в средней группе «Колобок»
ель: развивать сенсорно-моторный интеллект детей с помощью физических упражнений, закрепить знание о форме предмета (круг, квадрат) и его цвета (красный желтый, синий)
Задачи:
1. Научить энергично отталкиваться 2 ногами в прыжках в длину с продвижением вперед.
2. Закрепить энергичное отталкивание в прыжках на 2 ногах на месте.
3. Упражнять детей в ползании на четвереньках.
4. Развивать чувство равновесия, при ходьбе по гимнастической скамейке.
Публикация «Конспект открытого сюжетно-игрового занятия в средней группе „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
5 Развивать координацию движений, ловкость, чувство равновесия сидя на фитболе, творчество в двигательных действиях.
Оборудование:
1. геометрические формы (квадраты, круги) разного цвета (красный, желтый, синий) по количеству детей 10 шт.
2. игрушка колобка
3. фитболы по количеству детей 10 шт.
4. маска «Лисички»
5. домик, макет бабушки и дедушки.
Дети входят в зал и строятся в шеренгу.
Инструктор: Здравствуйте ребята. Сегодня к нам в гости пришел маленький гость, а кто вы узнаете, отгадав загадку:
Он от дедушки ушел
Он от бабушки ушел
В лес попал, гулял
Хвастался и пропал…
Конечно это Колобок. А какой по форме колобок?
Правильно круглый.
Ребята кажется колобок заблудился и не может найти дорогу к бабушке и дедушке, давайте ему поможем?
Дети: да, давайте.
Инструктор: Пора в путь, только надо немного размятся:
ПАЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Мы лепили колобка
Тесто мяли мы слегка
А потом его катали
На окошечко сажали
Он с окошка прыг да прыг
Укатился озорник.
Молодцы ребята. Размялись, пора в путь.
Дети под музыку выполняют ходьбу:
- на носках
- прыжки на месте в чередовании с ходьбой на месте
- в развалку «по-медвежьи»
-прыжки на месте в чередовании с ходьбой на месте
--ходьба с высоким подниманием колен
-восстановительная ходьба
Бег:
- обычный
- по кругу взявшись за руки
Восстановительная ходьба
Приустал колобок, присел отдахнуть. Дети берут фитболы, садятся на них.
Ребята Колобок хочет рассказать про себя не большую историю. А мы его внимательно послушаем и будем за ним повторять.
ОРУ. (ОРУ проводятся по типу логоритмики, ритмично проговаривая стихотворение и выполняя упражнения по 2 раза).
Я Колобок, Колобк, Колобок
Я Колобок, румяный бок Наклоны головы вправо –влево
По сусекам скребен,
По амбару метен Поднимают и опускают плечи
В печку сажен,
На окошке стужен Покачиваются на мяче, выпрямляя ноги, наклоняя тело вперед
Я от зайца ушел Прыжки на фитболе
Я от волка ушел
От медведя ушел Ноги врозь, перекаты с ноги на ногу
Инструктор: Ребята колобок отдахнул, пора продолжать наш путь, давайте уберем мячи на место и отправимся дальше.
Пока дети убирают мячи, воспитатель раскладывает по залу геометрические фигуры.
Звучит волшебная музыка.
Инструктор: Ой ребята где й то мы? По моему на какой-то волшебной полянке. Какие фигуры вы здесь видите?
Дети отвечают.
Можете встать на эти фигуры. Ребята кто стоит на квадратах- похлопайте
Кто стоит на кругах – потопайте
Кто стоит на фигуре красного цвета- похлопайте
Кто стоит на фигуре желтого цвета- потопайте
Кто стоит на фигуре синего цвета- покружитесь.
Ребята а давайте продолжим наш путь прыгая на 2-х ногах, на фигурам и посмотрим куда они нас приведут.
ОВД
1. Прыжки на 2-х ногах с продвижением вперед (с фигуры на фигуру)
Ой, ребята впереди мост через реку, нужно по нему пройти.
2. Ходьба по гимнастической скамейке.
А дальше страшный туннель, нужно в него пролезть.
3. Ползание на четвереньках.
Ой ребята кажется к нам на встречу идет хитрая лиса, она может съесть Колобка, нам надо от нее убежать.
Подвижная игра «Лиса и колобки»
Дети под музыку бегают врассыпную, как только музыка заканчивается «лисичка» выбегает и старается осалить колобка. Дети должны убежать в указанное место.
Релакс.
Ребята посмотрите какой-то домик, и бабушка с дедушкой. Что это за домик?
Дети отвечают.
Ребята какие вы молодцы, вы помогли добраться Колобку до дома, вы очень смелые ребята ничего не испугались и вернули колобка бабушке и дедушке, они очень этому рады.
А нам с вами пора возвращаться в детский сад. До свидание ребята.
