Эльвера Садртдинова
Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе на тему «Путешествие в страну вежливых слов»
Программное содержание:
Учить детей придумывать простейшие фразы; учить пересказывать текст стихотворения без помощи воспитателя; учить подбирать необходимые слова и выражения для приветствия и обращения.
Продолжать развивать диалогическую речь.
Воспитывать умение понимать оттенки значения слов.
Словарная работа : активизация словаря : доброе утро, спокойной ночи, пожалуйста;
обогащение словаря новыми словами – приветствовать, счастливого пути, благодарю.
Публикация «Конспект открытого занятия по развитию речи в средней группе на тему „Путешествие в страну вежливых слов“» размещена в разделах
- Вежливость, волшебные слова. Конспекты занятий
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Методические приемы: беседа, чтение стихотворения, инсценировка, иллюстративный материал, использование песни «От улыбки».
Материал к занятию : иллюстрации, таблички со словами, музыкальный проигрыватель.
Организация занятия :
В начале занятия дети заходят в группу и садятся на стульчики.
-Здравствуйте, ребята. У нас сегодня необычное занятие, мы отправимся в путешествие – в страну вежливых слов. Но для этого, ребята, мы встанем в круг и закроем глаза, а я в это время произнесу волшебные слова. («Ахалай, махалай, сим-салябим, Рахат Лукумыч!»)
Ой, ребята, посмотрите, где мы оказались? Мы очутились с вами в волшебной стране – стране вежливых слов. А в этом нам помогла Фея Вежливых слов. Для нас она оставила письмо с разными заданиями. Для начала посмотрите вокруг себя, вы что-нибудь заметили?
Верно, для нас она оставила цветочки, звездочки, солнышко, облака. А давайте мы их посмотрим. Ой, да они не простые, на них написаны волшебные слова. Давайте прочтем: спасибо, пожалуйста, доброе утро, благодарю, счастливого пути, спокойной ночи.
Молодцы, ребята. Мы с вами повторили вежливые слова и узнали новые, вы все их теперь знаете, значит, все вы у нас вежливые ребята.
- А сейчас посмотрите на доску, для нас здесь Фея тоже приготовила игру, которая называется «Найди и расскажи». Что вы видите на доске? (На доске мы видим лица.).
- Что вы можете о них сказать? ( У них разное настроение: кто-то улыбается, кто-то сердится, кто-то смеется, кто-то плачет). Скажите, пожалуйста, с каким выражением лица вы бы сказали какое-нибудь вежливое слово? Почему? (Ответы детей.)
- Молодцы! А теперь, ребята, давайте, сядем на стульчики. Кто хочет рассказать стихотворение о вежливом слове? (Чтение стихотворения «Доброе утро»).
- Вам понравилось стихотворение? О чем оно? Какие слова вам запомнились больше всего? Теперь посмотрите друг на друга, как бы вы поприветствовали кого-нибудь из ребят?
- Вы, наверно, устали. Пора сделать физминутку. Давайте все встанем со стульчиков.
Физминутка «Здравствуй».
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!
Мы живем в родном краю,
Всех я вас приветствую(2 раза)
- Вот мы немного отдохнули, а сейчас опять присядьте на стульчики. Фея Вежливых слов приготовила для вас еще одно задание. Вам надо показать, как вы умеете правильно разговаривать по телефону. (Показ двумя детьми сценки «Разговор по телефону»).
- Молодцы! А кто нам покажет, как нужно разговаривать в магазине. (Показ сценки «В магазине»).
- И с этим заданием вы справились, но нам пора возвращаться в детский сад. Но нам надо отблагодарить Фею за такое интересное путешествие. Как мы это сделаем. Верно, мы ей скажем вежливые слова : спасибо, благодарим тебя, до свидания, до скорых встреч.
- А сейчас давайте опять встанем в круг и закроем глаза, а я снова произнесу волшебные слова и мы окажемся вновь в детском саду.
- Ребята, вам понравилось наше путешествие в страну вежливых слов? А напоследок давайте споем красивую песню о дружбе, об улыбке. (Дети исполняют песню «От улыбки» и уходят под музыку.)
