Конспект досуга «Праздник Добра»

Елена Разумовская
Конспект досуга «Праздник Добра»

Праздник Добра.

Цель: Создание условий для развития у детей нравственных качеств.

Задачи:

• Создать у детей положительного эмоционального фона.

• Формировать понимание добра и зла.

Материал: костюмы Феи, и Шапокляк, заготовки для аппликации, клей, кисточки, картинки с изображением хороших и плохих поступков, аудиозапись Г. Свиридов Вальс «Метель», «Песенка Шапокляк» из мультфильма «Приключения Чебурашки и Крокодила Гены», танцевальная музыка, угощение для детей.

Звучит Вальс «Метель».

В зал заходит Фея Добра.

Публикация «Конспект досуга „Праздник Добра“» размещена в разделах

• Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
• Доброта. Конспекты занятий на тему добра
• Доброта. Сценарии праздников
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Ф. - Здравствуйте ребята. Я – Фея добра. Сегодня я хочу пригласить вас на бал добра. Но на мой бал попасть не просто. На него получат приглашения только те дети, которые знают, что такое добро и совершают только добрые поступки.

Звучит «Песенка Шапокляк».

В зал заходит старуха Шапокляк.

Ш. – Здравствуйте дети, здравствуй Фея доброты – ерунды. Я тоже знаю очень много поступков.

Ф. – А какие ты знаешь добрые поступки?

Ш. – Возьму и стукну, отберу игрушку у ребенка, крыской напугаю (вынимает из сумочки крысу) и пугает ей детей.

Ф. – Это разве добрые поступки?

Ответы детей.

Ш. – вы хотите сказать, что вы такие добренькие и совершаете только добрые поступки и дела, и среди вас нет детей плохишей?

Ф. – Конечно нет! Мы тебе сейчас это докажем. Мы сыграем в игру «Это Я, это Я, это все мои друзья!». Кто согласен с тем, что я буду говорить, тот кричит «Это Я, это Я, это все мои друзья!». В процессе игры Шапокляк мешает детям сделать правильный выбор.

• Кто, из вас проснувшись бодро, «С добрым утром!» скажет твердо?

• Кто из вас, скажите, братцы, забывает умываться?

• У кого из вас в порядке, книжки ручки и тетрадки?

• Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место?

• Кто из вас молчит как рыба, вместо доброго «спасибо»?

• Кто быть вежливым желает, малышей не обижает?

Ф. - Я рада, что вы ни разу не ошиблась. Вы добрые дети.

Ш. - Вот, вот, говорите место уступаете старшим, а сами….

Ф. - Давайте уступим Шапокляк место, пусть она отдохнет, а мы поиграем, посоревнуемся.

Ш. - Давайте проверим, какие поступки они считают добрыми.

Эстафета. Две команды. Перед Шапокляк, на столике, разложены картинки с добрыми и плохими поступками. Дети, подбегая к столику, должны выбрать картинку с добрым поступком, не поддаваясь на уговоры Шапокляк, и принести ее в копилку команды.

После выполнения заданий Фея выявляет ошибки детей.

Ф. - Ребята, почему Шапокляк такая вредная, как вы думаете?

Ответы детей.

Ф. - Я знаю, что нужно сделать! Мы сделаем ей своими руками подарок.

Из каждой команды выбирается по 3 человека. Из заготовок дети клеят аппликацию.

Ф. - Пока наши дети готовят Шапокляк подарок, мы споем ей «добрую» песню.

Дети исполняют «Песенку про дружбу».

Готовые подарки дети дарят Шапокляк.

Ш. - Вы меня растрогали. Я не хотела, но стала доброй! Мне никто, никогда не делал подарков и не пел песен, поэтому я была вредной. У меня в сумочке есть конфетки, я берегла их для себя. Теперь я хочу угостить вас. Шапокляк угощает детей конфетами.

Ф. - Вы все доказали, что добрые, и знаете много добрых поступков. Я всех приглашаю на бал добра!

Звучит музыка. Дети танцуют.