Анна Лисичкина
Конспект прогулки в старшей группе с использованием снежных построек
Задачи:
обеспечить детям полноценный активный отдых на зимней прогулке;
создать эмоциональный комфорт у детей;
стимулировать детей к включению в процесс двигательной активности;
укреплять здоровье детей;
развивать физические качества: ловкость, выносливость, скорость, точность;
пробуждать у детей дух соревнования, стремление к победе.
Материал и оборудование: снежки, цветные льдинки, клюшки, ледянки для катания с горы.
Публикация «Конспект прогулки в старшей группе с использованием снежных построек» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Конспекты прогулок
- Снежные фигуры, постройки из снега. Оформление зимних участков
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2015
Ход прогулки:
– Ребята, сегодня мы нашу прогулку посвятим зимним играм и забавам. Ведь морозная русская зима замечательное время для укрепления здоровья. Прохладный ветер, легкий мороз, движение на воздухе – это хорошая закалка нашему организму. Посмотрите, как сегодня все в природе преобразилось, стало светлым, нарядным. Почему? (Ответы детей)
С неба падают зимою и кружатся над землёю
Лёгкие пушинки, белые снежинки.
Воспитатель говорит: Ой, Ой, ой, что-то со мной происходит….ребята, ааааааа. Воспитатель отворачивается. Произносит слова: Сим, салабим, рахато лукум. Убегает за веранду. Через минуту выбегает воспитатель, переодетый в динозаврика Дино. Дино со всеми здоровается, удивляется что-такое на улице, где он оказался. Дино говорит: «Посмотрите, ребята, как медленно кружатся и падают на землю большие белые мухи».
Дети: «Ну, что ты, это не мухи! Это снежинки. Посмотри, Дино, как красиво они летят и плавно опускаются вниз. Одни садятся на дорожку, другие на веранду, третьи на детей».
Дино достает из рюкзака увеличительные стёкла для рассматривания снежинок на одежде детей. Говорит: «Посмотрите, какие красивые. На что похожи снежинки? Правильно, на маленькие звёздочки». Предлагает детям протянуть ладони без перчаток, спрашивает, что произошло.
Дети: Снежинки на тёплой ладони растаяли, превратились в капельку воды.
Дино: А я придумал интересную игру. Давайте наденем варежки и подождём, пока снежинка сядет на неё, а потом дружно подуем на неё, пусть летит дальше. Затем предлагает всем участникам побыть снежинками. Дино предлагает детям покружиться, произнося: «Снег, снег кружится, белая вся улица!» Затем жестом приглашая детей приблизиться, произносит: «Собрались мы все в кружок, завертелись как снежок». Дети выполняют действия произвольно и в конце медленно приседают. Дино произносит: «Подул холодный ветер. Как? «В-в-в-в!»(«В-в-в-в!» - произносят дети). Разлетелись, разлетелись снежинки в разные стороны». Дети разбегаются по площадке.
Дино очень рад красивым снежинкам. Он просит ребят поиграть с ним на их зимнем участке, показать, как можно использовать такую красоту из снега, для собственных развлечений.
В корзине Дино замечает снежки, спрашивает ребят, а что это такое и как этим пользоваться. Дино пытается попасть в цель, но у него ничего не получается, он просит детей показать как правильно метать снежки в цель. Дети начинают метать снежки в снежную черепаху.
Дино благодарит ребят, хвалит наиболее метких. Затем спрашивает, а зачем вам эта змейка? Дети говорят, чтобы бегать по ней. Дино просит их научить правильно бегать по валу.
Дино сообщает ребятам, что знает игру с использованием данной змеи и хочет ребят научить в нее играть. Проводится подвижная игра «Лиса в курятнике».
Затем, Дино видит следы на снегу и спрашивает детей о том, смогут ли они с ним отправиться в снежное путешествие по следам невиданных зверей. Игровое упражнение «След в след». Дети выходят на ледяную площадку. Дино спрашивает, а что это у вас за прямоугольник? Ответы детей. Дино: я знаю одну игру, которая называется «Белые медведи», если вы не против, я хочу вас научить в нее играть. Проводится подвижная игра «Белые медведи».
Затем Дино просит показать, что же это такое за строение снежное. Дети показывают Дино как нужно правильно кататься на горке.
Дино благодарит ребят и сообщает им, что у него тоже есть подарок для ребят, но для этого необходимо пропрыгать на двух ногах змейкой до пьедестала, там на первом месте и находится подарок от Дино.
В заключение Дино благодарит детей за весёлую и содержательную прогулку. Дино прощается и убегает за веранду. Через минуту появляется воспитатель, расспрашивая ребят, что с ней случилось, кто к ним приходит в гости, понравилась ли им встреча, чему их научил неожиданный гость.
