Валентина Степаненко
Конспект проведения открытого занятия по бисероплетению. Плетение цветка «Мак» на проволоке
Плетение цветка «Мак» на проволоке.
Дата проведения :29 марта 2016 г, МБОУ ДО ДДТ ст. Казанская
Участники занятия : обучающиеся 2 группы,1 год обучения, (10-13 лет).
Цель: изготовление цветка мак на проволоке из бисера.
Задачи:
Обучающие:
• Обучить технологической последовательности изготовления цветка мак.
Развивающие:
• развитие моторных навыков;
Публикация «Конспект проведения открытого занятия по бисероплетению, Плетение цветка „Мак“ на проволоке» размещена в разделах
- Бисер, бисероплетение
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мак, маки. Полевые цветы
- Открытые занятия. Конспекты
- Проволока. Поделки из синельной и обычной проволоки
- Цветы из бисера своими руками
- Цветы. Все о цветах
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2016
• развитие образного мышления, внимания, фантазии, творческих способностей, развитие эстетического и художественного вкуса.
Воспитательные:
• воспитание эстетического отношения к действительности, трудолюбия, аккуратности, усидчивости, терпения.
воспитывать умения довести начатое дело до конца.
Технологии:
• игровая технология;
• информационная компьютерная технология.
Дидактические материалы:
• Карточки эмоции настроения.
• Презентация «Легенда про мак».
• Презентация «Технология изготовления «цветка Мак» из бисера.
Материалы:
• бисер : круглый, рубленный.
• Нитки мулине зеленого цвета, проволока
Инструменты: ножницы.
План занятия
1. Оргмомент (1-2 мин.)
• сообщение темы занятия;
2. Подготовительная часть (10 мин.) :
• показ презентации «Легенда про мак»
3. Основная часть (25 мин.)
Подготовка к изготовлению мака из бисера :
• повторение правил техники безопасности;
• разминка-физминутка;
• раздача материалов.
Презентация «Мак из бисера на проволоке».
• вспомнить французскую (круговую) технику плетения;
• демонстрация пошагового изготовления мака из бисера на проволоке.
Самостоятельная работа обучающихся под контролем педагога.
В процессе работы обучающимся предлагается послушать релаксационные мелодии.
4. Подведение итогов (3мин.)
• дети демонстрируют свои работы;
• отвечают на вопрос: «Что нового они узнали на этом занятии?
Заключительное слово.
Уборка рабочих мест.
Ход занятия.
1. Оргмомент (1-2 мин.)
Здравствуйте, я очень рада вас видеть. Девочки, а какое время года наступило? (Весна). Какие признаки весны вы знаете? (Ярко светит солнце, травка появляется, прилетают перелетные птицы, расцветают первые цветы).
Какие виды цветов вы знаете? (полевые, садовые, лесные)
Если они растут в саду называются – садовыми, в лесу - лесными, в поле – полевыми.
Как мы можем сохранить и приумножить их? (Не будем рвать, и сделаем цветы своими руками).
Сегодня на занятии мы с вами будем изготавливать мак на проволоке из бисера. Подскажите, к какому виду цветов относится мак (полевой?
2. Подготовительная часть (10мин.)
Перед началом нашей работы я бы хотела вам не много рассказать об этом цветке. (Презентация «Легенда про мак»).
3. Основная часть (25 мин.)
У меня сегодня замечательное настроение, а с каким настроением сегодня пришли вы?
Я хочу вам предложить закрыть глаза и почувствовать свое настроение, свою эмоцию и предлагаю вам выбрать карточку и ту эмоцию, которую вы почувствовали. Карточки размещаются на доске под именем ребенка.
- Ребята, посмотрите, каждый из вас, выбрал ту карточку настроения в которой сам себя почувствовал (испуганное, грустное, добродушное, безразличное, злое, спокойное).
Приступим к практической части нашего занятия. И прежде, чем начать работу вспомним правила для безопасной работы. Ответы детей: 1. Бисер должен храниться в плотно закрывающихся пакетиках или баночках. 2. Бисер нельзя брать в рот. 3. При работе с бисером нельзя вертеться. 4. Проволоку нужно обрезать только ножницами. 5. Нельзя брать проволоку и ножницы в рот (можно порезаться). 6. Ножницы нужно передавать кольцами вперёд.
Перед тем как мы займемся непосредственно изготовлением, давайте проведем небольшую разминку.
Раз — цветок, два — цветок
Чтоб сорвать в лесу цветочки,
Наклоняйся до носочков.
Раз — цветок, два — цветок.
А потом сплетём венок.
(Наклоны вперёд, сначала к правой ноге, потом к левой.)
Раздача материалов (в одноразовых тарелках с разделами).
Презентация «Мак из бисера на проволоке».
• вспомнить французскую (круговую) технику плетения;
• демонстрация пошагового изготовления мака из бисера на проволоке.
Самостоятельная работа обучающихся под контролем педагога.
В процессе работы обучающимся предлагается послушать релаксационные мелодии.
4. Подведение итогов:
-Оценка работ детей.
• Отвечают на вопрос: «Что нового они узнали на этом занятии?»;
-чему мы научились на сегодняшнем занятии :
Какой техникой вы пользовались при работе?
• Дети демонстрируют свои работы.
Заключительное слово.
Ребята! Природа- наш дом. Цветы – украшение этого дома. Давайте относиться к ним бережно, с любовью! Я надеюсь, что сегодняшнее занятие было интересным для вас и поучительным.
Уборка рабочих мест.
• а теперь давайте приведем рабочие места в порядок.
• убираем ножницы и бисер на середину стола.
Список использованных интернет ресурсов
Цветы в различных техниках бисероплетения
https://1pletenie.net
https://www.zhenskoehobbi.net
https://www.biser.info.
Пальчиковая гимнастика
https://www.liveinternet.ru.
bisernayskazka.ru/master-klass/master-klass-po-pleteniyu-makov-iz-bisera.html;
rukodelie-dom.ru/tsvety-iz-bisera/cvety-iz-bisera-mak.html.
