Алена Шиляева
Конспект развивающей прогулки в подготовительной группе по теме «Зима»
Конспект развивающей прогулки в подготовительной группе по теме
Конспект развивающей прогулки в подготовительной группе
"Снежная зима!"
Цели:
Образовательная: дать детям представление о снеге как одном из состояний воды, расширение и углубление знаний и представлений воспитанников об окружающем мире; продолжать знакомить с круговоротом воды в природе, формировать элементы научного познания мира.
Воспитательная: воспитывать чувство уважения к труду дворника.
Публикация «Конспект развивающей прогулки в подготовительной группе по теме „Зима“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
Развивающая: способствовать развитию наблюдательности, воспитывать любознательность.
Ход прогулки
Трудовая деятельность
На прогулке воспитатель предлагает детям помочь дворнику и расчистить от снега дорожки на своем участке самостоятельно.
Воспитатель: только давайте для начала разомнемся:
(сопровождение знакомого стихотворения движениями)
Не боимся мы пороши-
Ловим снег,
Хлопок в ладоши!
Руки в стороны, по швам-
Снега хватит нам и вам.
Мы шагаем по сугробам,
По сугробам крутолобым.
Поднимай повыше ногу,
Проложи себе дорогу.
Воспитатель: ну вот, теперь мы готовы немного потрудиться!
Далее желающие берут лопаты и помогают воспитателю в расчистке снега.
Воспитатель: потрудились, можно и отдохнуть!
Наблюдение за снегом
Много снежинок – это снег. Снег повсюду. Давайте прогуляемся по участку и рассмотрим, как красиво снег укрыл знакомые места.
Воспитатель: а теперь я посмотрю, кто из вас самый внимательный и наблюдательный! Поиграем в игру. Я вам бросаю мяч и задаю вопрос: "Снег какой?" Вы мне бросаете мяч и отвечаете полным предложением. Чтобы нам было удобно играть, давайте встанем в круг!
Игра с мячом.
Воспитатель: ребята, посмотрите какой белый снег на нашем участке. А можно ли утверждать, что он чистый? Кто помнит наш опыт с талой водой? Расскажите! (вспоминаем опыт с прошлой прогулки).
Воспитатель: а теперь я предлагаю вам слепить снеговика. Хотите? А сегодня получится слепить снеговика?
А почему вчера не получалось?
Ответы детей.
Воспитатель: подводит итоги и предлагает начать катать снежные комки.
Деятельность детей.
Воспитатель: какие замечательные снеговики у вас получились! Давайте украсим наших снеговиков цветными льдинками, которые мы принесли из дома!
Ребята, вам понравилась прогулка? Посмотрите, сколько больших и забавных снеговиков у нас с вами получилось! Как преобразился наш участок! Давайте вечером, когда отправимся на прогулку, поможем ребятам младшей группы украсить снеговиками их участок! Согласны?
Потрудились вы на славу! Можно и пообедать! Проголодались? Тогда давайте собираться в группу.
